<h5 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【陜西省第六批學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象王琳初中英語省級工作坊第15期簡報】</font></b></h5> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#191919">【坊員介紹】</font></b></h1> <h3 style="text-align: left;"> <font color="#191919">田 曉：中共黨員，寶雞高新中學(xué)英語教師，陜西省教學(xué)能手。教師報“中國好課堂”大賽一等獎獲得者，高新區(qū)優(yōu)秀班主任。“國培”及“名師大篷車”活動講師團成員。主持了陜西省基礎(chǔ)教育“十三五”課題研究，并參與多項省、市級課題研究。也參與多項教育學(xué)術(shù)研究及講座，撰寫的教學(xué)設(shè)計及論文多次榮獲省、市、區(qū)教學(xué)成果獎。</font></h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3> <h1 style="text-align: center;"> </h1><h1 style="text-align: center;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b><font color="#ed2308">翼課網(wǎng)學(xué)與教平臺助力“空中課堂”</font></b></span></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這是一個讓人難忘又溫暖的春天，所有人都被疫情籠罩著，我們少了過年的喜悅，但是我們收獲了更多的感動瞬間。疫情當(dāng)前，為了相應(yīng)“停課不停學(xué)”號召，所有老師都激情投入到“空中課堂”教學(xué)中來。釘釘直播、QQ直播、騰訊課堂、希沃教學(xué)……一夜之間，幾乎所有的老師都成了“主播”。直播前一晚我們都在焦慮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想了無數(shù)種的亮相方式，怕不能把最好的狀態(tài)帶給我們的學(xué)生，怕電腦不給力，怕系統(tǒng)崩潰，我們一遍遍的調(diào)試就是為了把更好的課堂呈現(xiàn)給我們的孩子們。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 考慮到七、八年級的學(xué)生特點及家里的特殊學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更應(yīng)該關(guān)注孩子們的身心健康和快樂學(xué)習(xí)。翼課網(wǎng)給我們英語學(xué)與教提供了一個很好的平臺，把我們從手忙腳亂的直播中解放出來，真正的做到了“停課不停教、停課不停學(xué)”。接下來我將從五個方面和大家分享一下我是如何利用翼課網(wǎng)平臺助力“空中課堂”。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">一、趣味自學(xué)平臺展魅力</font></b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)前環(huán)境下，自學(xué)已成為學(xué)生主要的學(xué)習(xí)途徑。翼課網(wǎng)“口語家教”中的課文朗讀、“翼課學(xué)院”中的瘋狂猜詞、“音標(biāo)專練”中的音標(biāo)學(xué)習(xí)等，給老師們提供了豐富的教學(xué)資源，也給學(xué)生提供了很好的練習(xí)平臺。學(xué)生既可以跟著智能外教練習(xí)發(fā)音，讓學(xué)生的英語發(fā)音更地道。還可以利用碎片時間隨時完成自學(xué)，操作方便，趣味性強。以下是翼課網(wǎng)平臺學(xué)生可以自主選擇的學(xué)習(xí)模塊，它真正落實了因材施教的教學(xué)理念，強化了學(xué)生的主體地位。</h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#191919">學(xué)生口語作品分享</font></b></h5> <h3></h3><h3> 此外，疲憊的時候來一段電影片段放松一下一定是一個不錯的選擇，“英語趣配音”是學(xué)生最喜歡的學(xué)習(xí)模塊，尤其在當(dāng)前特殊環(huán)境下，能夠給學(xué)生枯燥的生活帶去很多快樂。這些精選優(yōu)質(zhì)影視原聲海量片段，讓學(xué)生可以為自己喜歡的影視人物配音，不僅開闊了學(xué)生的視野還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，讓孩子們宅在家里也能第一時間接受到優(yōu)質(zhì)資源，真正做到“停課不停學(xué)”。為了激勵孩子們的學(xué)習(xí)熱情，我們會適時地對配音得分較高的學(xué)生和進步較大的學(xué)生進行表揚，提高學(xué)生的自信心。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"> <font color="#191919"><b>學(xué)生在家利用翼課網(wǎng)自學(xué)</b></font></h5><h3></h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"> <b><font color="#191919">學(xué)生英語趣配音作品--抗擊新冠疫情</font></b></h5> <h3></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">二、教材同步預(yù)習(xí)助教學(xué)</font></b></span></h1><h3> 教材的同步預(yù)習(xí)方面，我會根據(jù)班級特點適量的加入同步基礎(chǔ)練習(xí)，包括語音、詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作等多個訓(xùn)練模塊。近期我主要使用單詞跟讀、詞語聽寫和課文跟讀等進行操練，讓學(xué)生通過單詞跟讀，文章段落反復(fù)閱讀達到預(yù)習(xí)目的，而語法與寫作板塊對于學(xué)生的預(yù)習(xí)檢測及綜合運用也提供了幫助。此外，語音識別與評測引擎功能會對學(xué)生的任務(wù)完成情況進行實時反饋，幫助學(xué)生糾正發(fā)音，培養(yǎng)語感，助力了我們新課的高效預(yù)習(xí)。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h5 style="text-align: center;"><b><font color="#191919">翼課網(wǎng)“同步訓(xùn)練”界面截圖</font></b></h5><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">三、拓展提高專練開眼界</font></b></span></h1><h3> 閱讀訓(xùn)練是拓展提高必不可少的環(huán)節(jié)，只有大量的語言輸入才能做到游刃有余的語言輸出。那么如何做到課外拓展呢？除了“同步訓(xùn)練”的完形填空、閱讀理解、短文填空之外，“拓展訓(xùn)練”板塊提供了豐富的課外資源，不但涵蓋面全，而且涉及面廣，從各個方面充實了我們的教育教學(xué)和情感教育資源，對于中學(xué)生的課外教育給了很好的引領(lǐng)。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#191919">學(xué)生在家利用翼課網(wǎng)自學(xué)</font></b></h5> <h5 style="text-align: center;"><b><font color="#191919">翼課網(wǎng)“中華文化閱讀”模塊界面截圖</font></b></h5> <h3></h3><h3></h3><h3> 以“中華文化閱讀”模塊中的閱讀文章Paomo為例，學(xué)生不僅進行了語篇練習(xí)，還了解了我們陜西當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴鹘y(tǒng)文化滲透到教學(xué)中，彌補了平時教學(xué)中的缺陷，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。</h3><div><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3></div><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"> </font><b><font color="#ff8a00"> </font><font color="#191919"> “中華文化閱讀”文章Paomo</font></b></h5> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">四、智能在線診脈找問題</font></b></span></h1><h3> “智能題庫”在線診脈，診斷學(xué)生問題，給出對應(yīng)練習(xí)。近期在線教學(xué)中，針對學(xué)生作答時出現(xiàn)的問題，在線診脈能給出相應(yīng)的數(shù)據(jù)并匹配對應(yīng)練習(xí)，我們老師就可以從中選取適合的內(nèi)容對學(xué)生進行專項練習(xí)。幫助了我么更精準的對學(xué)生進行教學(xué)和指導(dǎo)，解決了我們目前無法面對面批閱、無法對學(xué)生進行學(xué)情分析的難題，實現(xiàn)了“空中課堂”的有效性。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"> <b><font color="#191919"> 翼課網(wǎng)“智能題庫”界面截圖</font></b></h5> <h3></h3><h3> 在開始線上教學(xué)的這段時間，我們上課同時也不斷反思：我們的學(xué)生今天認真學(xué)習(xí)了嗎？是否有收獲？我們每天拿著手機24小時在線，隨時準備著為學(xué)生答疑解惑，想讓學(xué)生感受到老師的熱情，卻無從下手。那么，怎樣才能更合理的解決我們的顧慮？</h3><h3> 翼課網(wǎng)平臺可以實現(xiàn)趣味在線互動、適量作業(yè)布置、高效答疑解惑和心理狀態(tài)調(diào)整等，然我們及時了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，傾聽學(xué)生的心聲，把他們的需求放在首位，利用平臺與他們進行互動。這樣可以有效避免老師在屏幕一端樂此不疲，學(xué)生卻在那端自娛自樂的情況發(fā)生。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h5 style="text-align: center;"> <b><font color="#191919">班級群師生互動</font></b></h5> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 疫情期間，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)同時，我們更應(yīng)該注意“空中課堂”的趣味性，做快樂的傳播者，知識的點撥者，讓學(xué)生身心放松，寓學(xué)于樂，真正讓英語學(xué)習(xí)走進生活。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 身為一名教師我們無法參與到一線的救援中，但是我們可以教育我們的學(xué)生懂得感恩，讓他們明白：世界上還有一些人與事值得去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、珍視、動容、然后有朝一日用自己所學(xué)的知識去為我們的祖國貢獻自己的力量。</h3><h3></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">本期編輯：田曉 審核：王 琳</font></b></h3> <h5><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">For what it's worth, it's never too late. </font></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">有意義的事，什么時候做都不遲。</font></b></div></b></h5>