<h3>家長(zhǎng)們正和孩子們觀看直播，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。</h3> <h3>利通七小二（3）班直播講座后感悟。</h3> <h3>直播過(guò)后，紛紛記錄感受，體驗(yàn)心得，給自己充電，和孩子一起與時(shí)俱進(jìn)。</h3> <h3>生動(dòng)活潑形象可愛(ài)的直播課，里面有好多小故事哦……</h3> <h3>我們親愛(ài)的何老師做起了表率作用，跟著老師的小紅旗。</h3> <h3>家長(zhǎng)們也迅速進(jìn)入直播間，感受繪本故事與寫(xiě)作給大家?guī)?lái)的魅力。</h3> <h3>逐漸越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子過(guò)來(lái)圍觀，是否聽(tīng)到了《做勇敢的自己》《誰(shuí)偷了我的帽子》《野獸園》等繪本故事呢？孩子們也跟著跑到故事里了吧？</h3> <h3>不同的書(shū)讓孩子不同的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和孩子們一起探索其中的奧妙。</h3> <h3>從直播中新體驗(yàn)新感受，會(huì)不會(huì)讓孩子看完繪本就哈哈一笑了事呢，我們聰明的家長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人格體驗(yàn)。</h3> <h3>新感受新觀點(diǎn)，新成長(zhǎng)，家長(zhǎng)、孩子和老師手拉手。</h3> <h3>直播結(jié)束第一時(shí)間寫(xiě)下自己的感受，受益良多，做孩子的好母親好父親好老師。</h3> <h3>大家互相觀摩學(xué)習(xí)，默默的改變自己，改變孩子。</h3> <h3>最喜蘆夢(mèng)軒媽媽寫(xiě)到“從閱讀積累詞匯”“從生動(dòng)的圖片和繪本提高孩子的想象力”，打開(kāi)想象的另一扇大門(mén)。</h3> <h3>認(rèn)真的家長(zhǎng)，活學(xué)活用，做了孩子最好的榜樣。</h3> <h3>蘇浩洋媽媽也總結(jié)了心得體會(huì)，感受頗深，也列出了需要改進(jìn)的地方，我們鑒證，共同進(jìn)步。</h3> <h3>田雨潼媽媽永遠(yuǎn)最認(rèn)真，體驗(yàn)細(xì)節(jié)，完善自己，教最美的孩子。</h3> <h3>娟秀的字跡，端正的態(tài)度，誠(chéng)懇的學(xué)習(xí)，為孩子樹(shù)立榜樣。</h3> <h3>體會(huì)到不僅僅是讓孩子讀故事，學(xué)會(huì)發(fā)散思維，創(chuàng)造自己的想象力。</h3> <h3>雙手托起明天的太陽(yáng)，作為兩個(gè)二年級(jí)孩子的媽媽，付出總會(huì)有收獲。</h3> <h3>夜深人靜的時(shí)候，馬梓萌媽媽還在學(xué)習(xí)，為打造更優(yōu)秀的自己，創(chuàng)造更優(yōu)秀的孩子。</h3> <h3>挑燈夜讀，致勤奮可愛(ài)的人。</h3> <h3>可愛(ài)的字，可愛(ài)的人，正能量慢慢，從閱讀故事引導(dǎo)孩子。</h3> <h3>字里行間透漏著母愛(ài)，這種愛(ài)化作動(dòng)力，感悟孩子，讓孩子插上想象的翅膀。</h3>