<h3> 晨誦、午讀、暮省的內(nèi)涵</h3><h3> ——大山小學(xué)新教育線上培訓(xùn)</h3><h3> 書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---哲學(xué)家培根</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。讀書也是最好的學(xué)習(xí)，它追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。</h3><h3> 讀書是一種享受，更是一種自我修行，當(dāng)你遇上一位心靈相通的作者，你會(huì)如同交到了一位難得的知己。相逢恨晚，靈魂深處的孤寂像冰一樣剎那間碎裂、融化，這樣美好的感覺，是對(duì)生命的恩賜。 </h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 2月24日晚上7:30，伴隨著優(yōu)美的歌聲，大山小學(xué)全體教師又一次相約新教育，跟隨朱雪晴校長去領(lǐng)略銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兒童課程的精妙。</h3><h3> “晨誦、午讀、暮省”作為新教育的兒童課程，也是新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)的一種回歸樸素的兒童生活方式，它是新教育實(shí)驗(yàn)所倡導(dǎo)的“過一種幸福完整的教育生活”的完整體現(xiàn)。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 朱永新老師用四句話順明了讀書的重要性。他說：一個(gè)民族的發(fā)展史就是一個(gè)民族的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于一個(gè)民族的整體閱讀水平。新教育實(shí)驗(yàn)首先要做的就是拯救民族的閱讀，尤其是兒童的閱讀。</h3><h3> 實(shí)行“三讀”（晨誦、午讀、暮?。?，讓習(xí)慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。 保證閱讀時(shí)間,設(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動(dòng)。</h3><h3> </h3> <h3> 晨誦在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上20分鐘的晨誦。晨誦，可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力，可以將學(xué)生從沉睡中喚醒，讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神，增強(qiáng)自信，充實(shí)自我。 </h3><h3> 午讀就是讓學(xué)生們閱讀屬于他們自己年齡段的童書；共讀一本書，擁有共同的語言密碼，只要上路就會(huì)遇上慶典。</h3><h3> 暮省就是學(xué)生每天在完成學(xué)業(yè)以后，用隨筆和日記等記錄每天的生活，并與老師相互編織。讀寫繪，速寫本，創(chuàng)造一本屬于自己的繪本故事。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 共讀，師生擁有了共同的密碼，有了共同的語言，便于互相交流，有了交流才能產(chǎn)生教育。</h3><h3> 晨誦、午讀、暮省，將教育回歸到一個(gè)樸素的整體，讓教師與學(xué)生真正能夠過上一種幸福完整的教育生活。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 最后，唐瑩老師的班級(jí)閱讀分享，又讓我們領(lǐng)略了有滋有味的主題共讀，感受到了閱讀的力量。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 唐老師的對(duì)口、合胃、養(yǎng)心閱讀故事，真是孩子們?nèi)轿坏臓I養(yǎng)餐。閱讀宛如一劑良藥，不溫不火調(diào)養(yǎng)身心。</h3><h3> 共讀共寫共生活使其間的每一個(gè)人都懂得如何利用這張階梯實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 我們看到的是學(xué)生一篇篇精彩紛呈的佳作，一幅幅生動(dòng)、活潑的圖畫---，那黑白分明的色調(diào)，描繪了絢麗多姿的青春世界;那單薄的紙張，記載了豐富多彩的校園生活。</h3><h3> 是啊，童年最美，閱讀最重要！我們要用兒童閱讀讓兒童的精神世界變得更為美麗，也要用兒童閱讀去塑造兒童美好的人格，更要用兒童閱讀去創(chuàng)造一個(gè)民族美麗的未來。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 因?yàn)橛辛藭?，人生變得更為厚重。親愛的朋友，讓班級(jí)溢滿書香，讓校園溢滿書香，讓我們一起讀書，一起做個(gè)快樂讀書人!</h3><h3> </h3> <h3> 在這樣特殊的日子里，大山小學(xué)的老師們紛紛利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)等資源在家自主開展學(xué)習(xí)、閱讀、動(dòng)手實(shí)踐等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用積極樂觀的心態(tài)迎接這場(chǎng)挑戰(zhàn)。</h3>