<h3>尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是濮陽(yáng)市第十中學(xué)四年級(jí)（1）班張斯錦，正在參加“抗疫”藝術(shù)小達(dá)人活動(dòng)！</h3> <h3 style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: "8d4995825724bfd05969162b99e16696"; text-align: justify; white-space: normal; background-color: rgb(185, 196, 210); font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;"> 作為一名少先隊(duì)員，在疫情來(lái)臨時(shí)不能做更大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在能做到保護(hù)好自己和家人，就是打贏防疫阻擊戰(zhàn)最好的方式！在家的這段時(shí)間，每天按時(shí)完成作業(yè)，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。剩下的時(shí)間就是彈彈吉他，吹吹葫蘆絲，這段時(shí)間我過(guò)得很充實(shí)也很有意義。</h3> <h3> 一首簡(jiǎn)單的曲子可能要練習(xí)幾遍、十幾遍、甚至幾十遍才能熟練的彈下來(lái)。是媽媽不厭其煩陪我練習(xí)、遇到問(wèn)題向老師請(qǐng)教，克服一切困難直到把問(wèn)題解決。在學(xué)習(xí)樂(lè)器的道路上會(huì)一直堅(jiān)持下去。這些照片都是每次練習(xí)媽媽幫我拍下的。</h3> <h3>在美麗的音樂(lè)世界里無(wú)拘無(wú)束、自由徜徉，這樣的生活讓我充滿陽(yáng)光和希望。</h3> <h3>葫蘆絲是一種音色優(yōu)美，音樂(lè)表現(xiàn)力很強(qiáng)的民族樂(lè)器。下面這首《月光下的鳳尾竹》是我最喜歡的曲子。</h3> <h3>作為家長(zhǎng)我想告訴孩子：學(xué)習(xí)樂(lè)器是一種精神的陪伴，一種生活的品味，培養(yǎng)一生的愛(ài)好。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)去刻服，學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！其實(shí)它更是一種性格的磨練！</h3> <h3>通過(guò)視頻跟老師學(xué)中小學(xué)生守則韻律操。</h3> <h3>第一次嘗試谷物畫(huà)。</h3> <h3>假期里做的手抄報(bào)。</h3> <h3>“那有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行”。在這次疫情中，許多逆行的英雄舍小家為大家，挺身而出，英勇奮斗，扎實(shí)工作，他們的言行讓無(wú)數(shù)人淚目。這場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的斗爭(zhēng)中，全國(guó)上下眾志成城，齊心協(xié)力，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的保衛(wèi)戰(zhàn)！</h3>