<p><br></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">冬寒未散</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">疫情仍在肆虐 疾患尚未消除</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">本應(yīng)逐漸開啟新學(xué)年的準(zhǔn)備</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">卻因疫情突發(fā)，讓校門變得遙遠(yuǎn)</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">然而</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">疫疾無(wú)情 九中有愛</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">肩負(fù)教育責(zé)任的老師們</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">縱使面對(duì)萬(wàn)千阻礙，也要鋪路搭橋</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">為孩子們的求學(xué)路保駕護(hù)航</span></p> <p> 根據(jù)教育部《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》和濮陽(yáng)市教育局相關(guān)文件要求，濮陽(yáng)市第九中學(xué)為保障防控疫情期間學(xué)校 “離校不離教，停課不停學(xué)”工作的開展，在曾祥梅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定了《濮陽(yáng)市九中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作方案》。</p> 我們不一樣 <p> 初四年級(jí)作為畢業(yè)班，面臨著即將到來(lái)的中招考試，剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間短，學(xué)習(xí)內(nèi)容多。因此，初四年級(jí)在學(xué)?？傮w網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案的基礎(chǔ)上，制定了《初四年級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程安排》以及《初四年級(jí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)要求》。</p> 前期準(zhǔn)備工作 <p> 工欲善其事，必先利其器。初四全體老師統(tǒng)一思想后，為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)積極做好了各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備。班主任通知全體家長(zhǎng)下載釘釘直播軟件，并在直播教學(xué)前一天晚上開了第一次網(wǎng)絡(luò)直播班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了疫情期間網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性以及各種學(xué)習(xí)要求。</p> <p> 任課老師在小區(qū)單雙限行且只能出門一小時(shí)的條件下，王獻(xiàn)花老師，毛艷款老師，付愛娟老師，王海英老師，李坤老師等想方設(shè)法回到學(xué)校拿到充足的備課資料，還有的老師想辦法借到了電腦，宋想麗老師借不到電腦自制了手機(jī)支架。</p> <p> 網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，算是新興事物，老師們?cè)诘谝惶焐险n前積極準(zhǔn)備試播課，熟悉了解釘釘直播軟件的方法操作和各種功能。</p> 不一樣的集體備課 <p> 備好課是上好課的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，依然需要抓好集體備課。老師們利用釘釘會(huì)議功能或者微信群視頻功能在家里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)備課，制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法。有的老師白天需要上課，還要照顧孩子的學(xué)習(xí)，只能利用晚上的時(shí)間備課。語(yǔ)文組三位老師有一次備課至晚上11點(diǎn)多。</p> <p>語(yǔ)數(shù)外三個(gè)備課組的老師在集體備課</p> <p> 張濱老師的備課筆記</p> 不一樣的上課 <p> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同于平時(shí)的教學(xué)，老師看不到學(xué)生的反應(yīng)，聽不到學(xué)生的聲音，想要保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，難度很大。老師們?cè)谏险n的時(shí)候，利用不定時(shí)點(diǎn)名，在線連麥，放慢講課節(jié)奏等多種方式來(lái)盡量讓學(xué)生們都能跟上老師的節(jié)奏。</p> 不一樣的解疑答惑 <p> 學(xué)生課堂沒(méi)有聽懂的內(nèi)容，課下通過(guò)微信或者釘釘軟件提出問(wèn)題，老師們上完課之后一一耐心為學(xué)生解疑答惑。</p> <p> 物理代志娟老師解疑答惑</p> <p> 數(shù)學(xué)王獻(xiàn)花老師和化學(xué)辛素萍老師解答學(xué)生疑問(wèn)</p> <p> 英語(yǔ)付愛娟老師和歷史王海英在課下解答疑惑.</p> <p> 語(yǔ)文張濱老師解答疑問(wèn)。</p> <p> </p> 不一樣的批改作業(yè) <p> 為保證必要的教學(xué)效果，布置適量的課下作業(yè)必不可少。老師們上完課之后，一般都會(huì)利用釘釘軟件的家校本布置作業(yè)，然后利用手機(jī)或者電腦在線批閱，有的老師還給學(xué)生留有批語(yǔ)。</p> <p> 語(yǔ)文 張濱老師，物理代志娟老師和武小丹老師批改作業(yè)</p> <p> 英語(yǔ)付愛娟老師，賈振娟老師，數(shù)學(xué)艾小婷老師，政治孟艷玲老師每次作業(yè)幾乎全批全改。</p> <p> 班主任和任課老師每天都會(huì)把不完成或者不認(rèn)真完成作業(yè)的名單及時(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。</p> 不一樣的課間訓(xùn)練 <p> 學(xué)生在家也需要進(jìn)行體育訓(xùn)練，既為了中招成績(jī)，也為了提高孩子們的身體素質(zhì)和免疫力。體育老師李金彪根據(jù)年級(jí)的時(shí)間表分別在上午大課間和下午大課間在釘釘群帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。家長(zhǎng)將鍛煉視頻發(fā)到群里，由班主任檢查督促。</p> 不一樣的年級(jí)全體會(huì)和班主任會(huì) <p> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行了一周以后，年級(jí)組織了一次網(wǎng)絡(luò)視頻年級(jí)全體教師會(huì)，每個(gè)學(xué)科的老師代表進(jìn)行發(fā)言，總結(jié)了一周來(lái)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的積累的經(jīng)驗(yàn)，并提出了存在的各種問(wèn)題。年級(jí)及時(shí)拿出了相關(guān)措施進(jìn)行整改。</p> 不一樣的班會(huì)家長(zhǎng)會(huì) <p> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)第二周的周一，年級(jí)安排班主任召開了第二次網(wǎng)絡(luò)直播班會(huì)暨家長(zhǎng)會(huì)，要求全體學(xué)生及家長(zhǎng)同時(shí)參與，對(duì)上一周的學(xué)習(xí)情況做了點(diǎn)評(píng)，給學(xué)生強(qiáng)調(diào)了新冠肺炎的防控安全問(wèn)題，同時(shí)做了必要的心理疏導(dǎo)工作。截止到目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了兩周多，初四的班會(huì)像在學(xué)校一樣定時(shí)召開。</p> 不一樣的工作總結(jié) <p> 只有及時(shí)總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。老師在備課上課批改作業(yè)之余，及時(shí)對(duì)兩周來(lái)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，進(jìn)行了及時(shí)的文字總結(jié)。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">離校不離教，老師們用責(zé)任堅(jiān)守。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">停課不停學(xué)，同學(xué)們用行動(dòng)遵守。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p>濮陽(yáng)市第九中學(xué)初四年級(jí)老師在家校之間架起一座“空中通道”，</p><p>用行動(dòng)凝聚抗“疫”正能量！</p>