<p> 轉(zhuǎn)眼之間我校空中課堂開(kāi)課已經(jīng)是第三個(gè)星期了，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，一邊居家戰(zhàn)“疫”，一邊勤學(xué)不輟。</p> <p> 面對(duì)“加長(zhǎng)版”的寒假，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，身臨別樣的課堂，擁有別樣的收獲，每位“宅”家的孩子，學(xué)習(xí)之余都能動(dòng)起手，唱起歌，跳起舞，做起操，畫起畫兒。</p> 停課不停練 ? ? ?運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體建 <p> 為了對(duì)抗疫情，讓學(xué)生在家里也能養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)起了“勤鍛煉 戰(zhàn)疫情 讓鍛煉成為一種習(xí)慣”的活動(dòng)?？?！我們的抗疫小戰(zhàn)士們?cè)诩抑袌?jiān)持鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，個(gè)個(gè)都棒棒噠。 </p> <p><br></p> 停課不停樂(lè) ? ? ? 律動(dòng)我能行 <p> 疫情來(lái)襲，沒(méi)有看客。孩子們防疫和音樂(lè)兩不誤，居家生活充滿歌聲和歡樂(lè)。看！小歌唱家們像百靈鳥一樣，唱出了自己對(duì)美好生活的向往，小舞蹈家們舞出了自己戰(zhàn)疫必勝的決心，小演奏家們通過(guò)一首首美妙的音樂(lè)，告訴大家：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。</p> <p><br></p> <p><br></p> 停課不停趣 ? ? 科普手工實(shí)踐 <p> 知識(shí)源于生活又指導(dǎo)著我們?nèi)粘５纳睿ㄟ^(guò)科技手工制作以及在生活中的實(shí)際運(yùn)用，孩子更加善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘 ，寓學(xué)于樂(lè)。孩子們?cè)诩议_(kāi)始了探索科學(xué)之旅，觀看科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，了解科學(xué)的奧秘，給未來(lái)種下探索求真的種子。讓我們一起來(lái)瞧瞧吧！</p> <p>孩子們的手工小制作</p> 停課不停畫 ? ? ? 防疫小提示 <p> 大災(zāi)面前有大愛(ài)。武漢疫情發(fā)生后，全國(guó)人民齊心協(xié)力馳援武漢，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的無(wú)冕英雄，他們的事跡感人至深。實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以“天佑中華 ， 武漢加油”為主題的美術(shù)作品或手抄報(bào)制作活動(dòng)，要求以圖文并茂的形式呈現(xiàn)武漢戰(zhàn)“疫”英雄，表達(dá)對(duì)逆行者的敬意，同時(shí)宣傳了防控知識(shí)。孩子們用畫筆告訴大家：“我們是最棒的，我們有信心，一定會(huì)把＇冠狀病毒＇這個(gè)小怪獸給趕走?！?lt;/p> <p><br></p> <p> 隔離病毒但不隔離知識(shí)，暫停上學(xué)但不停止學(xué)習(xí)。相信實(shí)小的學(xué)生一定能在老師組織下，隔空戰(zhàn)“疫”、“宅”家學(xué)習(xí)，在這個(gè)特殊的假期展現(xiàn)出自己特有的風(fēng)采。</p>