<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">———大港向陽小學全體班主任在行動</h3></font></h3> <h3> 面對一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,孩子們期盼的開學被阻斷。大港向陽小學的全體教師在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一安排下,眾志成城,齊心協(xié)力,共抗疫情。尤其是我們24位班主任老師在這個特殊時期更是整裝待發(fā),無論身在何地,他們始終本著對學生生命安全和身心健康負責的態(tài)度,將防控舉措逐步、有序落實,持續(xù)開展摸排學生信息、掌握學生情況、跟蹤學生行程、分享防控知識、通知傳達資訊、實施心理輔導,開展網(wǎng)絡(luò)教學等各項工作。</h3><h3><br></h3><h3> 班主任是一個小鬧鐘,上好發(fā)條,到了相應(yīng)的時間段為孩子們敲響時鐘,發(fā)來溫馨的提示,從一句句細心的叮囑,到一聲聲關(guān)切的問候,無不體現(xiàn)班主任對學生的關(guān)愛。他們放假不放工,整天保持手機暢通,每天長時間盯著手機,甚至連眼睛都熬紅了,從沒有對工作有過一絲懈怠,密切關(guān)注學校的工作動態(tài)和工作部署。確保學生信息上報及各項通知“一個不少、一個不漏、一個不錯”……</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">●</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3> 李洪秀老師兼任著學校的心理教師,每天第一時間宣傳相關(guān)的心理健康知識,及時推送“濱海心領(lǐng)航”到班主任群,反復叮囑各位老師將防控疫情期間的相關(guān)心理健康知識傳達給學生及家長,組織班主任老師了解學生的心理動態(tài),解決學生常見的心理困惑,幫助學生及家長主動開展防疫知識的科普。<br></h3> <h3> 在積極響應(yīng)《教育部關(guān)于2020年春季學期延期開學的通知》精神和市、區(qū)“停課不停學 學習不延期”工作要求中,周永蘭老師、李志敏老師不忘為學生打造適合的閱讀安排,幫助學生開辟出自主學習的空間;疫情期間高慶娜老師根據(jù)體育老師制定的家庭運動指導綱要,鼓勵在家長的帶領(lǐng)下因地制宜,創(chuàng)造性的開展活動,讓“封閉生活”成為親子的“特別時光”,增進了父母和孩子的感情。劉兆敏老師,鄭全英老師,李志鳳老師,徐玲老師雖然在班主任組里年紀大,但是他們的一句不能讓自己掉隊,便開始努力學習相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為學生們做好防控、心理疏導等工作,有時工作到深夜,有時為了研究某一個網(wǎng)絡(luò)功能長達1個小時拿著手機研究,也許在這個過程中他們會因為年紀的關(guān)系而疲憊,但是只要自己做好了本職工作,心中涌上了一股熱流把那些就沖淡了。殷婧老師、張振蘭老師、王樹艷老師、王秀娟老師,他們家中的孩子很小,有幾個月大的孩子、有低年級的小學生,他們要兼顧自己的學生和孩子,雖然他們和自己的孩子身處同一屋檐下,但是他們的心更多的牽掛著自己遠在異地的每位學生,他們的家人甚至吃起了他們和學生的醋。這是他們的本能,只要是關(guān)于學生的事,那就是他們心中的頭等大事。</h3><h3><br></h3><h3> 李清云老師、陳九娟老師、王霞老師更不忘對學生的思想道德教育,囑咐學生合理規(guī)劃學習時間,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,聽那一聲聲叮囑是多么溫馨。劉炳蘭老師“欣茹離手機太近啦,注意保護眼睛”,李維瑋老師“作為學生,我們對抗病毒最好的方式就是好好學習,希望同學們嚴格要求自己……”,方莉老師“練字時要掌握方法,用心揣摩字的高矮胖瘦,寫的少沒關(guān)系……”,高永珍老師不忘對學生疫情期間加強學生安全教育“同學們在家一定要注意安全”,李洪秀、段文艷兩位老師利用自己的休息時間直接到社區(qū)參與防控疫情工作,站在社區(qū)門口為出入的社區(qū)居民服務(wù),年輕的班主任賈陽、賈啟越,趙辰,孫永慧四位老師更是走在工作的前面,對工作有擔當,從不推辭……</h3> <p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">●</h3><p style="text-align: center;"><br></h3> <h3> 在這段特殊的日子里,班主任老師們與學生共同努力,共同成長。學生活動有序,并且用各種形式吐露自己的心聲,向英雄致敬,為祖國加油。疫情就是命令,防控就是責任。相信我們24位班主任定會不負重托、不辱使命,打好疫情防控的攻堅戰(zhàn)。孩子們,讓我們靜待花開會有時!</h3>