“停課不停學(xué)” 努力，靜待??開——齊市第二十三中學(xué)

梅子

<h3><b>　　為貫徹落實(shí)中央關(guān)于疫情防控延遲開學(xué)“停課不停學(xué)”的相關(guān)精神，按照省《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)相關(guān)工作的通知》（黑教疫指函〔2020〕9 號(hào)）《黑龍江省教育廳關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)校線上開課的指導(dǎo)意見》（黑教基二函〔2020〕41 號(hào)），2月23日區(qū)教育局召開了《關(guān)于疫情防控延遲開學(xué)相關(guān)工作》會(huì)議。會(huì)后，我校立即對“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”制定《二十三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》，同時(shí)進(jìn)行全方位工作布署和落實(shí)。</b><br></h3> 高度重視? 精心安排 <h3><b>　　延遲開學(xué)是最大限度減少學(xué)生聚集，阻斷疫情向校園蔓延，保護(hù)師生安全和身體健康的重要管控舉措。為解決延遲開學(xué)期間學(xué)生不能到校上課問題，將在校學(xué)習(xí)改為居家學(xué)習(xí)，第一時(shí)間我校成立了組織機(jī)構(gòu)并明確職責(zé)。</b><br></h3><h3><b> 組長：黃秀英（校長） </b></h3><h3><b> 職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校線上授課情況。</b></h3><h3><b> 副組長：王曉珍（副校長）</b><b>宋克宇（副校長）</b><b>汪海波（副校長）</b></h3><h3><b> 職責(zé)</b><b>：負(fù)責(zé)學(xué)校整體授課構(gòu)架建造，時(shí)間安排，人員調(diào)配，協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和安全支持。負(fù)責(zé)各年級(jí)線上教學(xué)的全面檢查督導(dǎo)，了解各年級(jí)線上教學(xué)的工作實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。</b></h3><h3><b> 組員：張巧娟謝心剛史艷麗（教務(wù)處主任）</b><b>趙文波張慶禹唐鶴（政教處主任）及各位班主任和所有任課教師</b></h3><h3><b> 主任職責(zé)：負(fù)責(zé)各年級(jí)線上教學(xué)工作及德育工作。</b></h3><h3><b> 班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)管理，協(xié)調(diào)教師、學(xué)生、家長與學(xué)校的溝通。</b></h3><h3><b> 技術(shù)支撐負(fù)責(zé)人：邱群、劉蕾</b></h3><h3><b> 職責(zé)：負(fù)責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支撐。</b></h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3><b>　　根據(jù)齊齊哈爾市教育局《關(guān)于延遲開學(xué)期間中小學(xué)校線上開課的指導(dǎo)意見》（齊教基一發(fā)〔2020〕92 號(hào)）文件精神，我校制定了《二十三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》。</b><br></h3> 視頻會(huì)議? 工作布署 <h3><b>　　2月23日下午14:00黃秀英校長在網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上傳達(dá)了省市區(qū)各級(jí)“停課不停學(xué)”文件精神。黃秀英校長，王曉珍副校長對“線上授課”具體工作進(jìn)行布署和安排。明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑等安排與要求，確立采用“線上直播+學(xué)生自主學(xué)習(xí)+任課教師線上答疑”的方式進(jìn)行授課。明確教學(xué)進(jìn)度，任課教師要堅(jiān)持由慢到快的原則除初三可以講授復(fù)習(xí)課外，初一、初二年級(jí)第一周、第二周嚴(yán)禁上新課，可整理復(fù)習(xí)舊知識(shí)，講假期作業(yè)，開展相關(guān)主題教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行上課。同時(shí)制定作息時(shí)間表，任課教師嚴(yán)格按照課表上課，每天5節(jié)課，每節(jié)課30分鐘。每節(jié)課課前5分鐘開啟直播做準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)授課。課間增大休息間隔，并且在上午第二節(jié)課間和下午第一節(jié)課間，由體育老師組織學(xué)生做課間操，選取一些適合室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。作業(yè)布置充分利用釘釘家校課業(yè)本，每日學(xué)生在課業(yè)本中提交作業(yè)，老師及時(shí)批改、標(biāo)注并做個(gè)性化輔導(dǎo)。這樣老師可以及時(shí)對學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評價(jià)，掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，切實(shí)提高線上教學(xué)質(zhì)量。</b><br></h3> 建立平臺(tái)? 建全體制 <h3><b>　　2月24日，我校開設(shè)了齊齊哈爾市第二十三中學(xué)“釘釘”網(wǎng)授課平臺(tái)，結(jié)合校情、師情、學(xué)情、生情建全了系統(tǒng)體制，完成為了學(xué)生提供線上教育教學(xué)創(chuàng)建工作。做到“停課不停學(xué)”，防疫學(xué)習(xí)兩不誤。</b><br></h3> 制定課程? 作息安排 <h3><b>　　在堅(jiān)持五育并舉全面發(fā)展，全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求前題下，教務(wù)處制定出課程方案，具體到各班級(jí)的線上教學(xué)活動(dòng)周課程表和作息時(shí)間表，同時(shí)向任課教師及時(shí)推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源。</b><br></h3> 摸排學(xué)生? 培訓(xùn)指導(dǎo) <h3><b>　　從2月24日起，我校開始摸排學(xué)生上網(wǎng)覆蓋率，幫助解決上網(wǎng)有困難同學(xué)實(shí)際問題，宋克宇副校長還對全校教師進(jìn)行了“釘釘”軟件的操作線上培訓(xùn)，對于嶄新的授課方式的實(shí)際運(yùn)用和操作，問題和策略做了逐項(xiàng)講解，此項(xiàng)工作切實(shí)達(dá)到全體任課教師認(rèn)知全覆蓋。</b></h3> 制定預(yù)案? 確保覆蓋 <h3><b>　　經(jīng)摸排，我校有四名同學(xué)因家在農(nóng)村及無網(wǎng)絡(luò)不能正常上課，為保障疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展，按照省教育廳和市教育局提出的“停課不停學(xué)” 的教學(xué)工作要求，我校制定應(yīng)急預(yù)案，以保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作健康、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行，確保線上教學(xué)對全校學(xué)生全覆蓋。</b></h3> 線上教研追求精湛 <h3><b>　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?月25日，為保證疫情防控時(shí)期的線上教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)校教務(wù)處的精心安排和組織下，各教研室通過微信視頻、釘釘網(wǎng)平臺(tái)研討會(huì)議等形式，圍繞“預(yù)設(shè)線上教學(xué)問題探討、如何提升線上教學(xué)的有效性”等內(nèi)容開展教研活動(dòng)。老師們對課堂教學(xué)安排、選取優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、課堂答疑、國家優(yōu)秀資源教學(xué)平臺(tái)的選取與使用、分享好用的工具和錄播軟件等方面提出了意見和建議。教研內(nèi)容豐富，為線上教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</b></h3> 網(wǎng)絡(luò)直播? 精準(zhǔn)調(diào)試 <h3><b>　　對于習(xí)慣了線下教學(xué)的大多數(shù)老師來說，上網(wǎng)課無疑是個(gè)意外挑戰(zhàn)，教師們要“短時(shí)間速成”“在線主播”，所以倍感壓力。2月26日，為了讓教師熟識(shí)授課平臺(tái)，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新鮮嘗試在3月2日正式上課前結(jié)束，我校所有任課教師進(jìn)行了全覆蓋網(wǎng)絡(luò)授課調(diào)試工作。調(diào)試中逐一顯現(xiàn)的問題最終匯總并得以有效解決。在特殊的時(shí)期，我們的老師、家長、同學(xué)迅速地行動(dòng)起來，</b><b>精力集中，全力以赴，為做到真正意義上的停課不停學(xué)而努力。</b></h3> 關(guān)注“抗疫”一線及留守學(xué)生情況 <h3><b>　　抗“疫”一線父母，復(fù)工、留守學(xué)生父母，最擔(dān)心的莫過于子女居家線上上課無人監(jiān)管問題，為了解決這一實(shí)際問題，我校針對相關(guān)學(xué)生制定了有效規(guī)劃，班主任開展課前心理輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生自定在家學(xué)習(xí)的時(shí)間表制定了時(shí)時(shí)監(jiān)督措施和“個(gè)性化學(xué)習(xí)”補(bǔ)充方案，力求為工作在抗“疫”一線和留守學(xué)生的家長們解決后顧之憂。</b></h3> 家校攜手? 共赴春天 <h3><b>　　陪伴是最好的教育，家長在防疫控疫期間與孩子朝夕相伴，開展線上直播授課，家長將是學(xué)校最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我校在“停課不停學(xué)”籌備工作準(zhǔn)備就緒后，向全體學(xué)生家長發(fā)出《致家長、學(xué)生的一封信》與家長攜手共赴線上教育教學(xué)之旅，希望春天來臨時(shí)，我們收獲最好的教育。</b></h3> 德育助力? 并肩前行 <h3><b>　　家校攜手，共克難關(guān)，前期防控疫工作中我校德育先行，做了大量工作，積極宣傳疫情的相關(guān)事項(xiàng)，科學(xué)防控，保障家長及時(shí)了解學(xué)校的疫情防控工作，確保學(xué)生“宅”家宅出健康，宅出風(fēng)尚，家校形成合力。在“停課不停學(xué)”工作中我校德育教育將助力教學(xué)，深入加強(qiáng)心理健康疏導(dǎo)，組織每班每周開一節(jié)班會(huì)，充分結(jié)合生命教育、感恩教育、禮儀教育等相關(guān)課程，加強(qiáng)學(xué)生思想的引導(dǎo)，使學(xué)生通過線上獲取知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化線下自我教育的能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。</b></h3> <h3>????????????????????????????</h3> <h3><b>　　這場抗“疫”攻堅(jiān)是一道大考題，師生都是這場抗疫大考的見證者、參與者和答題人，共建并豐富線上教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生走向深度學(xué)習(xí) ，并將各學(xué)科授課中重要課程資源有效的轉(zhuǎn)化，化教、化育、滲透愛國愛家教育、感恩教育、生命教育、生態(tài)教育、心理教育、健康教育、法制教育、公民教育、公共危機(jī)教育、公共衛(wèi)生育、安全教育，這都是每一位教師面臨嚴(yán)峻時(shí)期，肩負(fù)特殊教學(xué)工作任務(wù)的新挑戰(zhàn)，堅(jiān)信二十三中學(xué)全體教師在黃秀英校長的帶領(lǐng)下將不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)，在集體力量下呈現(xiàn)一道靚麗的線上教學(xué)風(fēng)景線。二十三中全體師生及家長將攜手共同成長，努力，靜待花開，期待美好未來。</b></h3>