擁抱未來(lái) <h3> 數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“數(shù)學(xué)是科學(xué)之王”。今天,我?guī)е笾艨示襁~進(jìn)了圓柱體這扇大門(mén)。</h3> <h3> 老師給我們的任務(wù)是做一個(gè)高20cm,底面直徑為15cm的圓柱體茶葉桶。根據(jù)預(yù)習(xí),我知道圓柱上下兩個(gè)面就是底面,兩個(gè)面之間的距離就是高。那我們應(yīng)該選擇一張?jiān)鯓拥目埬??已知底面是圓形,直徑是15cm,那我們只需求出圓的周長(zhǎng),也就是3.14乘15等于47.1cm這就是紙的長(zhǎng);而寬就是15cm。我選擇了一張紅卡紙,先裝飾了一下。</h3> <h3> 接下來(lái),我用雙面膠將紙粘成了一個(gè)符合茶葉桶尺寸的圓柱體。</h3> <h3> 接著,我找來(lái)了一塊布和一塊直徑為15厘米的圓形硬紙板,并將硬紙板放到布上,把布比硬紙板大的一塊折起來(lái),粘上雙面膠,放入空心的圓柱體并把周?chē)潭ㄔ趫A柱體上,防止底部側(cè)漏。</h3> <h3> 下面就是錦上添花環(huán)節(jié),我給茶葉盒做了一個(gè)新穎的蓋子,并做上了把手,一個(gè)精致實(shí)用的茶葉桶就做成了。我對(duì)圓柱體的理解也“更上一層樓”了。</h3>