<h3><font color="#010101"> 對于奧爾夫音樂，相信很多家長都聽說過。奧爾夫音樂課讓孩子和音樂一起做游戲，運用歌唱、朗誦、游戲、律動、舞蹈、戲劇表演、身體器樂活動的聲勢活動及奧爾夫樂器演奏等形式，喚醒幼兒對音樂的感覺和興趣，在目標(biāo)上是注重個性的塑造，而不是技能的訓(xùn)練。</font></h3> 本次推薦是是奧爾夫音樂《棒棒糖》，讓孩子感受音樂中的頑固節(jié)奏、強(qiáng)弱對比。這首神奇的音樂是一句咒語，可以先和孩子一起聽一聽、唱一唱，讓孩子說一說哪些是輕的（小聲）、哪些是重的（大聲），然后再加上動作。<div><br></div> <div>《棒棒糖》咒語</div><div><br></div>loli?loli?loli?loli? <div>pop?pop?pop<br><br>loli?loli?loli?loli? <div>pop?pop?pop<br><br>loli?loli?loli?loli? <div>pop?pop?pop<br><br>loli?loli?loli?loli? <div>pop?pop?pop<br><br><div>讓我們雙手舉起 點一點頭</div><div>loli pop loli pop<br><br>讓我們雙手放下 踏一踏腳<br>loli pop loli pop<br><br>小聲小聲小聲小聲<br>噓~ 噓~</div><div><br>小聲小聲小聲小聲<br>噓~ 噓~<br><br>大聲大聲大聲大聲<br>咚！ 咚！<br><br>大聲大聲大聲大聲<br>咚！ 咚！<br></div></div></div></div></div> <h3><font color="#010101"> 除了視頻中的律動動作，還可以和孩子一起創(chuàng)編其他“小聲”、“大聲”的動作，跟著節(jié)奏一起試試吧！</font></h3>