這個(gè)春天注定是一個(gè)不平凡的春天，突如其來的疫情將我們鎖在家中，但疫情隔開的只是師生之間的空間距離，卻從來沒斷開師生樂教樂學(xué)的情誼。 學(xué)校和年級(jí)接到延遲開學(xué)的通知以來，多方采取扎實(shí)有效的措施，開展延遲開學(xué)期間的教育教學(xué)工作，各個(gè)學(xué)科都收到了很好的成效。 本周已是我們線上學(xué)習(xí)的第3周，為了線上學(xué)習(xí)能夠高效順利開展，我們早早就開始了準(zhǔn)備。學(xué)科組長左老師布置落實(shí)上課計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，組內(nèi)老師操作實(shí)施，分工明確、落實(shí)到人，老師們充分發(fā)揮“逢山開路，遇水搭橋”的精神克服一個(gè)又一個(gè)困難。課后及時(shí)進(jìn)行集體教研，經(jīng)驗(yàn)共享，互相學(xué)習(xí)，只為確保課堂順利高效進(jìn)行。 線上集體備課一切皆如往昔，不曾有絲毫怠慢懈怠。每位老師都對于學(xué)習(xí)視頻、課件、作業(yè)設(shè)置的進(jìn)行精心篩選，作為學(xué)科組長的左老師更是常常忙碌到深夜。 新冠肺炎疫情由病毒引發(fā)，與初中生物傳染病和免疫內(nèi)容相關(guān)，生物學(xué)科組大膽開展大單元教學(xué)，為同學(xué)們補(bǔ)充八年級(jí)的相關(guān)知識(shí)，還為同學(xué)們提供相關(guān)讀本，優(yōu)化教學(xué)資源。老師放下粉筆，拿起鼠標(biāo)將教學(xué)陣地從三尺講臺(tái)轉(zhuǎn)移到了空中課堂。<br> <br> 付出總會(huì)有回報(bào)，同學(xué)們在線學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)、提升能力?？?，同學(xué)們賞心悅目的課堂筆記。 聽，同學(xué)們朗朗的讀書聲！ 生物組的三位老師同時(shí)也擔(dān)任導(dǎo)師，每天陪伴學(xué)生的日子充實(shí)而忙碌。一次次研討，一遍遍調(diào)試，一句句交流，只為不負(fù)學(xué)生不負(fù)自己，老師們克服困難，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，這個(gè)過程中我們也在一步步的成長。 相信隨著春日的到來，我們終將迎來草長鶯飛，清風(fēng)飛揚(yáng)的一天，而我們也在這個(gè)特殊的寒假收獲滿滿。師生共成長，我們在路上。