<h3><br></h3><h3><font color="#b04fbb"><b><i><u>停課不停學 . 茂名市福華小學</u></i></b></font></h3> <h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"><b>為確保學生在抗擊新型冠狀肺炎病毒感染防控期間學生在家的學習任務(wù)，茂名市福華小學有序開展停課不停學的各科學習活動。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb">作業(yè)完成了上傳圖片交班老師哦。作業(yè)陸續(xù)上傳了，小朋友們挺棒的！！</font></h3> <h3>一年級美術(shù)</h3> <h3><font color="#167efb">教師：李小燕</font></h3> <h3><b style=""><font color="#b04fbb">童心.童畫</font></b></h3> <h3><font color="#010101">吃湯圓的文化</font></h3> <h3><font color="#010101">元宵節(jié)吃元宵的習俗始于宋朝，意在祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂幸福。</font></h3> <h3><font color="#010101">正月十五元宵節(jié)包湯圓吃元宵，寓意著人們大了一歲，同時“圓”意味著“團圓”“圓滿”，節(jié)慶時間吃湯圓，象征家庭和諧、吉祥。</font></h3> <h3><font color="#010101">以前一般在元宵、冬至、春節(jié)吃湯圓，但現(xiàn)在超市里天天都有，平時也可以吃，吃湯圓表示團團圓圓。</font></h3> <h3><font color="#010101">老人通常會把一條蔥與兩個雞蛋，四周圍小湯圓圍在一起，表示孩子們吃了湯圓圓圓滿滿，一年到頭旺旺相相，考試考個雙科滿分</font></h3> <h3><font color="#010101">一、本課 學習運用團、揉的方法制作湯圓，讓學生體驗動手的樂趣，發(fā)展雙手協(xié)調(diào)配合的能力。重點學習團、揉的泥工技巧。難點教會學生能夠做到兩手心上下相對，下邊的手不動，上邊的手圓形團揉。培養(yǎng)學生對中國文化傳統(tǒng)的認識，教育學生包湯圓好意頭，祈福新的一年人們?nèi)f事如意，吉祥安康，生活幸福美滿，抗擊疫情早日勝利。</font></h3> <h3><font color="#010101">二、學生準備工具：輕土泥、橡皮泥、泥工板（也可不買。）</font></h3> <h3><font color="#010101">三、湯圓的做法：1、先在手上抹了點面粉，然后掐了一塊糯米粉，把它壓成一片，再在中間用手指弄一個窩窩，里面放點豆沙糖或花生餡，外面：再加上一層糯米粉揉成“小球”就可以了。2、另一種捏成小團團，在掌心中間旋轉(zhuǎn)打圓，做成一個橢圓的“鴨蛋”，習俗叫名為“鴨麻丸”。</font></h3> <h3><font color="#010101">包湯圓分兩種，一種有餡，一種無餡打圓。</font></h3> <h3>（一）、欣賞制作成品圖片。</h3> <h3>（二）、教師示范包湯圓視頻。</h3> <h3>1、觀看糯米粉制作湯圓的詳細過程，為下步的泥工制作湯圓作理解與鋪墊。</h3> <h3><font color="#ed2308">2、同學們，我們有了前面的觀察為本課作鋪墊，現(xiàn)在老師重點教同學們學習輕土泥制作湯圓的方法，有了前面學習是不是很容易了吶。</font></h3> <h3><font color="#010101">四、學生作業(yè)：運用輕土泥或橡皮泥，自己動手做小小湯圓圓又圓。（注：做完成湯圓仔后用有色卡紙、小碟子、等裝飾好拍照片發(fā)圖給本班群班主任老師。）</font></h3> <h3><font color="#010101">五、活動浸透與延伸：與家人一起包湯圓，品嘗湯圓的美味。</font></h3> <h3>同學們，宅在家我們就來一場真的包湯圓，自己動手嘗試多多，樂趣多多，這就是收獲，同學們加油，為祖國團圓幸福安康加油！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>六、學生作業(yè)欣賞。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308">看，咱們的同學們心靈手巧，多么創(chuàng)意的裝飾擺設(shè)，是不是很享受這包湯圓的過程呢。</font></h3>