停課不停學，成長不延期（二）

一只胖芒果吖

<h3>親愛的小朋友們，你們好！今天的學習任務又來咯，你一定要和爸爸媽媽一起認真學習哦！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">親子繪本閱讀</font></b></h1> <h3>《討厭肉，討厭肉！》</h3><h3>作者</h3><h3>【韓】金英怡/著【韓】閔美/繪</h3><h3> 千太陽/譯</h3> <h3>在樹林的一家茶屋里，矮馬和狐貍正在喝著咖啡??</h3> <h3>狐貍說：“明天來我家吃晚飯吧。我請你吃頓美味的大餐?！?lt;/h3><h3>“好啊?！?lt;/h3> <h3>叮咚~！</h3><h3>矮馬按響了門鈴，狐貍開了門：“快進來！”</h3> <h3>餐桌上擺滿了肉菜。</h3><h3>“快嘗嘗，很好吃的。”</h3><h3>狐貍讓矮馬嘗嘗自己做的菜。</h3><h3>可矮馬卻大聲喊到：“哼！你太壞了！”</h3> <h3>“怎么了？”</h3><h3>狐貍嚇得連忙問矮馬。</h3><h3>“你是故意刁難我的吧？”</h3><h3>矮馬氣沖沖地回家了。</h3> <h3>幾天過后，狐貍來找矮馬。</h3><h3>“上次到我家做客，你為什么那么生氣呀？要知道為了款待你，我可是做了那么多肉菜……結果讓獅子吃得飽飽的?！?lt;/h3> <h3>矮馬開口說道：“我不能吃肉，吃了肉肚子會痛的?！?lt;/h3><h3>“是嗎？我不知道，真是抱歉啊?！焙傁虬R道了歉。</h3> <h3>那天，狐貍和矮馬在樹林餐廳一起吃了飯。</h3><h3>矮馬吃了胡蘿卜，而狐貍喝了肉湯。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">知道更多</font></b></h1><h3><b><font color="#b04fbb">矮馬為什么不能吃肉呢？</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb">食草動物的腸道為什么那么長呢？</font></h3> <h3>它們的糞便是什么樣的呢？</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">奧爾夫音樂律動</font></b></h1><h3><b><font color="#010101"> 《棒棒糖》</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"><br></font></b></h3><h3> 奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術世界，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯系。他們可能在老師的引導下去關注特定的一個聲源，去傾聽，辨別，想象來自生活和自然界的不同的聲音。</h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#010101"><br></font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">小手動起來</font></b></h1><h3><b><font color="#010101">《紙條小白兔》</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"><br></font></b></h3><h3><font color="#010101">活動目標：</font></h3><h3><font color="#010101">1.嘗試用自己的小手做一些力所能及的事情。</font></h3><h3><font color="#010101">2.積極參與活動，并喜歡自己的小手。</font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><font color="#010101">活動準備：</font></h3><h3><font color="#010101">紙、尺子、刻刀</font></h3> <h3>親愛的寶貝，今天的云課堂內容你學會了嗎？請爸爸媽媽為你拍照，記錄你的成長。老師倡議小朋友大朋友們疫情期間少出門，出門戴口罩，多通風，勤洗手，祝小朋友和爸爸媽媽們身體健康，再見！</h3>