<h3>疫情擋不住孩子們學(xué)習(xí)的熱情。今天的實踐課我們會一起做有趣的科學(xué)小實驗，這節(jié)課會帶給孩子們怎樣的科學(xué)奧妙呢?我們一起來看看吧</h3> <h3>課前準(zhǔn)備：兩本書，兩個紙杯，四張a 4z紙。</h3> <h3>看，我們在積極準(zhǔn)備。期待著??????</h3> <h3>第一個小實驗：拉不開的書。兩本書這樣交叉，會不會拉開呢?</h3> <h3>當(dāng)然很輕松拉開了。但是如果像這樣呢？</h3> <h3>大家都來試試吧！注意要一張一張的疊加，千萬不能著急哦</h3> <h3>我們在認(rèn)真的試。</h3> <h3>疊加好了，試試兩本書能不能分開呢？</h3> <h3>怎么用力也分不開</h3> <h3>我的也是</h3> <h3>我們的都分不開!</h3> <h3>真神奇。怎么回事呢？老師說是因為摩擦力。隨著紙張數(shù)目疊加的增加，紙之間的摩擦力也越來越大，漸漸超出我們的拉力，所以我們就分不開了。</h3> <h3>關(guān)于紙的小實驗還有呢。一張紙經(jīng)過小小變身之后會有怎樣大的力量呢？</h3> <h3>老師發(fā)的圖片都是一張紙變身后的神奇力量。我們都想試一試</h3> <h3>我們嘗試發(fā)現(xiàn)紙變成圓柱之后力量可真大啊</h3> <h3>反饋給老師我們喜歡這堂課!</h3> <h3>希望老師以后能多帶給我們這樣的課程。</h3>