新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，全國(guó)各地團(tuán)結(jié)一致萬眾一心，正在與疫情展開一場(chǎng)嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)，在這特殊的時(shí)期，“線上教學(xué)”以其時(shí)空上的自由、安全性，成為師生雙方教與學(xué)、互相溝通的最佳方式。<br><br> <h5>良都中學(xué) 池海旻老師</h5> <h3><font color="#010101"> 我和學(xué)生特別的開學(xué)第一課主題是“同心戰(zhàn)疫、眾藝傳愛”，根源于中山市教育局美術(shù)教研員沈文老師“停課不停學(xué)，應(yīng)該怎么學(xué)”線上教學(xué)指導(dǎo)意見，以及市文化局、市文聯(lián)、市文藝創(chuàng)作室、市美協(xié)組織中山藝術(shù)家在家進(jìn)行抗疫主題創(chuàng)作，本人積極響應(yīng)創(chuàng)作了一系列的作品。</font></h3> <h5>（池海旻老師速寫作品《天使》系列，作品描繪了三位典型女醫(yī)生代表。貼著“邦迪”、滿臉壓痕的陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)員蔣小娟，湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的女醫(yī)生張繼先，剪掉纖纖秀發(fā)的武漢大學(xué)人民醫(yī)院護(hù)士單霞。她們是人們心目中最美麗的天使，沒有私心、勇于奉獻(xiàn)，不懼感染的風(fēng)險(xiǎn)，用柔弱的肩膀挑起救死扶傷的重?fù)?dān)。素材取自于人民日?qǐng)?bào)等網(wǎng)絡(luò)新聞圖片，用速寫的表現(xiàn)手法，表達(dá)本人對(duì)一線抗疫天使們的敬意。感謝攝影記者為我們帶來前線的消息及創(chuàng)作的素材。）</h5> <h3><font color="#010101"> 于是我就想從當(dāng)下最感人的抗疫題材作為教學(xué)主題，以身作則帶動(dòng)、帶領(lǐng)同學(xué)們產(chǎn)生共鳴，是個(gè)非常好的美育切入點(diǎn)。開學(xué)第一課預(yù)示著新的開始、新的希望，在這一重要節(jié)點(diǎn)進(jìn)行抗疫教育十分重要，可以融入我的教學(xué)內(nèi)容中。我充分利用中山本土文藝名家潛心創(chuàng)作的美術(shù)、書法、攝影、短視頻、詩歌、音樂等不同創(chuàng)作形式的有思想、有溫度、有能量的作品，這些教學(xué)素材以帶有色彩動(dòng)感的畫面做成視頻課程導(dǎo)入，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞和解讀，引發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注那些奮戰(zhàn)一線的抗疫勇士和感人事跡，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹立正確的價(jià)值觀和崇高的理想信念，鼓舞抗疫士氣，提倡健康生活，傳播社會(huì)正能量，再利用繪畫、書法的方式呈現(xiàn)出來。</font></h3> <h5>學(xué)生積極參與，用心創(chuàng)作</h5> <h5>學(xué)生積極參與，用心創(chuàng)作</h5> <h5>學(xué)生我手寫我心</h5> <h5>學(xué)生書法作品</h5> <h3><font color="#010101"> 在線討論，師生一問一答，討論雕鑿作品細(xì)節(jié)，也能夠碰撞出思維的火花，品味到創(chuàng)作的樂趣，頗感親切而新鮮。短暫的交流之后，學(xué)生進(jìn)入繪畫創(chuàng)作的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，熟悉的課堂感覺又回來了。開展線上美術(shù)課堂雖然只有短短一周時(shí)間，但是總共收到了超過300余件作品。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 這些作品從各個(gè)角度表達(dá)出孩子們對(duì)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員的敬意和祝福，以及感恩祖國(guó)、對(duì)美好明天的憧憬！ </font></h3> <h3><font color="#010101"> 今后，無論是“線上”，還是“線下”的教學(xué)，美育之路一定能夠砥礪前行！</font></h3> 撰稿人：池海旻<br>審核人：李麗霞