<h3>長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二288班289班抗擊疫情作文集錦（二）</h3> <p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 致同學(xué)們的一封信</h3><p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 寒假至今，已有月余。每至深夜，輾轉(zhuǎn)難眠。念及吾生，心緒戚然。開學(xué)之際，相見何難。好久不見，甚為想念。思慮再三，寫下此篇。</h3><p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 回想放假之時(shí)，互拜早年，皆欣欣然，以為元宵之后，能返校園。然不測(cè)風(fēng)云突降人間，長(zhǎng)江之濱，病毒肆虐，荊楚大地，橫遭磨難。伴隨春節(jié)之返鄉(xiāng)，迅速蔓延至各地，陰云籠罩神州大地。昔日繁華之都市，而今蕭條又冷寂。唯有街邊的霓虹燈帶著僅有的新年氣息在弱弱閃爍。</h3><p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 疫情襲來(lái)，山河變色。二月將盡，寒冷依然。花草不言，禽鳥不語(yǔ)。連綿陰雨浸南疆，萬(wàn)里雪花飄北國(guó)。疫情嚴(yán)峻超越想象。觸目所及是攀升的冰冷數(shù)字和無(wú)辜生命的隕落。同學(xué)們，可記得老師說過的話：災(zāi)難從來(lái)沒有遠(yuǎn)離過我們，世間的悲歡離合經(jīng)常在上演?？捎浀美蠋熛Ｍ銈儯涸趪?guó)家危難時(shí)刻，敢于直面生死，要敬畏生命，要擁有豁達(dá)的性格，要守住做人的底線。</h3><p style="text-align: left; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 遙想2003年，當(dāng)年我教初三，也就是你們歷史段老師上初中時(shí)那個(gè)班。全班戴口罩上課的情景歷歷猶在眼前，中考只考語(yǔ)數(shù)外三科更屬罕見。十七年彈指而逝，非典的場(chǎng)景今又重現(xiàn)。道路被封，全民宅家。本該踏青唱春之際，卻只能困居斗室之中。歷史出現(xiàn)驚人的相似，仿佛在夢(mèng)中一般。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 專家說：病毒源于野生動(dòng)物。為何有人如此無(wú)知，以為自己是食物鏈之巔，對(duì)其它生物為所欲為，以至于突破吃的底線，為一己之口福，瘋狂捕食野生動(dòng)物。餐桌上的蝙蝠在悲鳴，聲音越過漫漫長(zhǎng)夜?jié)u漸消失，這是大自然為人類敲響的警鐘。同學(xué)們，可還記得老師曾經(jīng)告誡你們：遠(yuǎn)離野味，珍惜生命。大自然是地球上所有生物共有的家園，世間萬(wàn)物各有其地，人與自然理應(yīng)和諧共處。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 災(zāi)難來(lái)臨，悲憤不已，捫心自思，良多感慨。仰望長(zhǎng)空，古老的文明之國(guó)星光依然閃爍。每當(dāng)國(guó)難當(dāng)頭，總會(huì)有為民請(qǐng)命的戰(zhàn)士、有舍身求法的英雄，他們拆下肋骨點(diǎn)燃火把，照亮我們前行之路。他們是民族的英雄、中華的脊梁。“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。四面八方匯聚而來(lái)的醫(yī)學(xué)精銳，五湖四海奔赴前線的軍人……讓我們看到了希望。上下五千年，中華何其不幸；縱橫千萬(wàn)里，神州何其大幸！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 十七年前領(lǐng)軍非典，如今再請(qǐng)長(zhǎng)纓逆行入漢，在嚴(yán)寒料峭、風(fēng)聲鶴唳的年關(guān)，他一馬當(dāng)先掛帥征戰(zhàn)，為了國(guó)家和民族毅然坐陣防疫前線。一位仙風(fēng)道骨的耄耋老人，一位功德無(wú)量的人民衛(wèi)士，仿佛是透過烏云的金光，為我們照亮了黑暗中前行的方向。古稀之年的李蘭娟院士，逆著風(fēng)，變身金戈鐵馬，負(fù)著重，不負(fù)生命韶華，危難之時(shí)撐起了抗擊疫情的半邊天。同學(xué)們，可還記得老師的教誨：知識(shí)改變命運(yùn)，科學(xué)才能救國(guó)。希望你們努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，關(guān)鍵時(shí)刻能挑重?fù)?dān)，逆風(fēng)而上一往無(wú)前。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “吹哨人”李文亮醫(yī)生魂斷武漢，我痛心不已，潸然淚下。為眾人抱薪卻凍斃于風(fēng)雪；為生命開路卻困頓于荊棘。他忠于職守，仗義執(zhí)言，毅然發(fā)聲，率先在朋友圈發(fā)表肺炎人傳人的論斷，是醫(yī)者敢醫(yī)敢言的典范。同學(xué)們，老師希望你們追念李醫(yī)生之精神，不媚俗，不虛浮，有節(jié)操，敢直言。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 山川異域，風(fēng)月同天。三萬(wàn)多白衣天使請(qǐng)纓參戰(zhàn)，其中有我們長(zhǎng)治幾大醫(yī)院上百位醫(yī)護(hù)專家。他們與時(shí)間賽跑，用生命搶險(xiǎn)。臉上那一道道深深的壓痕，仿佛是無(wú)聲的皮鞭，抽打著貪吃的丑惡靈魂。那一個(gè)個(gè)穿著防護(hù)服的潔白身影，叫人肅然起敬，這將是歲月留給我們最刻骨銘心的記憶。不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，振聾發(fā)聵的語(yǔ)言已敲響火神山雷神山的戰(zhàn)鼓，抗疫的勝利曙光必將出現(xiàn)。武漢的冬天那樣的冷，臘月的北風(fēng)徹骨的寒。無(wú)數(shù)基層社區(qū)的防護(hù)人員在冰雪中為我們筑起了生命健康的防線。同學(xué)們，老師希望你們都能像他們一樣，危難關(guān)頭逆行而上，把善良放在心底，做最好的自己，祖國(guó)需要時(shí)挺身而出，勇敢擔(dān)當(dāng)。你的樣子就是學(xué)校的樣子，你的樣子就是中國(guó)的樣子。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我乃一介書生，百無(wú)一用，疫情面前無(wú)能為力。只能不信謠，不添亂。昔日披星戴月真覺累，今日閑居家中甚無(wú)聊。同學(xué)們，老師甚是想念校園，想念你們。老師亦想念我朝夕相處的同事：兢兢業(yè)業(yè)的晨曦老師、平易近人的少東老師、誨人不倦的李葉老師、循循善誘的小崔老師、嘔心瀝血的李華老師、教導(dǎo)有方的雨薇老師、和藹可親的雪梅老師、青春靚麗的澤媛老師、一絲不茍的慧娟老師、幽默風(fēng)趣的瑞寧老師，還有我們陽(yáng)光帥氣的張鵬老師。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 同學(xué)們，不知操場(chǎng)的積雪是否融化，不知教學(xué)樓前的柳樹是否即將出芽，“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。同學(xué)們，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">老師最牽掛的還是你們。初二關(guān)鍵時(shí)期突遭疫情實(shí)屬不幸，耿耿長(zhǎng)夜對(duì)你們隔空喊話：安靜在家，閱讀經(jīng)典，鉆研科學(xué)知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄。珍惜時(shí)光刻苦努力，除此別無(wú)選擇。在獨(dú)處中自律，在自律中強(qiáng)大。以天下為己任，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，磨礪心志健康成長(zhǎng)。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后祈愿山河無(wú)恙，萬(wàn)民皆安！嚴(yán)冬過后，艷陽(yáng)滿天！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 期待春風(fēng)拂去一切陰霾，帶走一地沉珂，還人間澄澈。那時(shí)我們重返校園，再敘離情。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 言已盡而意無(wú)窮，余意盡在不言中。就此擱筆。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 鄭老師庚子二月初二書</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同學(xué)們，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們身邊并不缺乏“戰(zhàn)士”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">他們或許是院士專家</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">或許是醫(yī)護(hù)人員</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">或許是社區(qū)志愿者</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">或許是公安干警</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">或許是小區(qū)門衛(wèi)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">或許是老師同學(xué)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">或許是環(huán)衛(wèi)工人</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">或許就是每天悉心照料自己的親人</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">你有什么想對(duì)他（她）說的？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（請(qǐng)以書信的方式讓略顯空蕩的城市充滿融融的暖意）</h3>