疫情當(dāng)前，為了防控疫情向校園蔓延，教育部于1月27日下發(fā)了2020年春節(jié)延期開(kāi)學(xué)的通知，隨后又下達(dá)了“停課不停學(xué)”的解決方案。程畈小學(xué)除配合上級(jí)做好防疫宣傳工作外，還在張偉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極展開(kāi)了“停課不停學(xué)，學(xué)生居家學(xué)習(xí)”工作。 在工作初期，張校長(zhǎng)利用釘釘召開(kāi)了教師工作會(huì)議，細(xì)致的部署了組織學(xué)生居家學(xué)習(xí)的相關(guān)工作。通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》懇切號(hào)召家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的居家學(xué)習(xí)中來(lái)，做好陪伴與監(jiān)督。并定期通過(guò)視頻會(huì)議對(duì)每周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，以期盡所能，謀其事。<br> 居家學(xué)習(xí)對(duì)于山區(qū)學(xué)校的學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生而言都提出了不同的挑戰(zhàn)，用網(wǎng)問(wèn)題首當(dāng)其沖。<br> 各班教師在認(rèn)真摸排了學(xué)生實(shí)際情況之后，及時(shí)對(duì)線上教學(xué)方式做出調(diào)整，以線上視頻觀看、微信群、QQ群為主，通過(guò)布置任務(wù)、批改作業(yè)、錄制微視頻講解的方式滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英的需要，取得了不錯(cuò)的效果。<br> 努力抓好智力教育的同時(shí)，課外的閱讀、書(shū)法的練習(xí)、藝術(shù)的創(chuàng)作、身體的鍛煉、自理能力的提高也是程畈小學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)。<br> <div>在這場(chǎng)緊張的戰(zhàn)“疫”的斗爭(zhēng)中，孩子身心健康應(yīng)該放在第一位，張校長(zhǎng)一再主張不應(yīng)過(guò)度施加壓力，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。教育部強(qiáng)調(diào)：在防控疫情之際，更需培育孩子們的科學(xué)精神，讓他們養(yǎng)成科學(xué)思維，掌握科學(xué)邏輯，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，培養(yǎng)人文關(guān)懷和道德情操。而所有的程畈人都在努力做著這件事，期望疫情的陰霾散去，師生在校園中團(tuán)聚。</div> 通訊員：李揚(yáng) 張偉<br>