【同風(fēng)雨，共抗疫，我們在行動 ---萍師附小“七步洗手法”宣傳活動

彭文娟

呼吸道傳染病的防治，使得家庭和個人衛(wèi)生越來越受到重視。我們的雙手與外界接觸最為廣泛，傳播急性傳染性疾病的機(jī)會就多。專家提倡：百姓要像醫(yī)務(wù)人員一樣，用七步洗手法清潔自己的手，以減少傳染病的傳播。萍師附小根據(jù)小學(xué)生低中段心理生理特點(diǎn)，通過家校合作以簡單易懂的小視頻拍攝在全校推廣“七步洗手法”，讓學(xué)生講衛(wèi)生成為習(xí)慣。 “七步洗手法” NO.1     內(nèi)       洗手掌流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓 NO.2      外       洗背側(cè)指縫手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行 NO.3      夾       洗手掌側(cè)指縫掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓 NO.4      弓       洗指背彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行 NO.5      大       洗拇指一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行 NO.6     立       洗指尖彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行 NO.7     腕       洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行        每個班都拍攝了“七步洗手法”小視頻在班級進(jìn)行宣傳，家校合作，以點(diǎn)帶面。                                       1        低段學(xué)生（一、二年級）采用“手指游戲”的形式學(xué)習(xí)“七步洗手法”                                       2        中段學(xué)生（三、四年級）示范學(xué)習(xí)“七步洗手法”                                       3        高段學(xué)生（五、六年級）示范學(xué)習(xí)“七步洗手法”                                      4       孩子們按照“七步洗手法”認(rèn)真洗手       同風(fēng)雨，共抗疫，我們在行動。今天，你洗手了嗎？