<h3 style="text-align: center;">商南縣城關(guān)小學(xué)北校區(qū)六（6）班 劉 暢</h3> <h3> 陽春三月，花兒含苞待放。枝頭的鳥兒振翅欲飛，想鉆進(jìn)春的懷抱。我們雖然“宅”在家里，與疫情抗?fàn)?，不能身臨其境呼吸泥土的清新、沐浴明媚的春光，但在假期無限延長的日子里，我和小伙伴們從未減少對(duì)美好生活的渴望，對(duì)知識(shí)的孜孜渴求，對(duì)未來的美好向往。</h3> <h3> <b>心靈“擺渡”不停航。</b>從2月9號(hào)到今天，心靈“擺渡人”雖沒有像“白衣天使”一樣“逆行”，但神通廣大的他們卻把自己變成硬核網(wǎng)絡(luò)“主播”，每天都在班級(jí)群關(guān)心、關(guān)注著我們的身體、心理和學(xué)習(xí)情況，根據(jù)我們不同情況提供“個(gè)性化”的幫助，每天準(zhǔn)時(shí)把精心設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、要求和資源推送到學(xué)習(xí)群里，以網(wǎng)絡(luò)連接你我，隔著屏幕傳遞愛心，通過自我評(píng)價(jià)、教師點(diǎn)評(píng)、紅花獎(jiǎng)勵(lì)等方式，讓學(xué)習(xí)變的“美麗而有溫度”。無法沖鋒陷陣的老師們，守好了自己的職業(yè)，教我們做一個(gè)有大愛、有大義、有專業(yè)、有貢獻(xiàn)的人。</h3> <h3> <b>新知渴求不停止。</b>假期里，宅在家里的我們不僅學(xué)會(huì)了如何自我防護(hù)，也時(shí)刻關(guān)注著疫情新動(dòng)態(tài)，看著祖國那么多的“逆行者”，他們的精神深深的感動(dòng)著我們，使我們理解“知識(shí)不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，你不是害怕，而是用自己的知識(shí)去戰(zhàn)勝危險(xiǎn)?！钡恼嬲x，我們渴求知識(shí)的腳步變的更加堅(jiān)定、鏗鏘有力，努力成為鐘南山、李蘭娟一樣對(duì)對(duì)民族、社會(huì)和人類有用的人。作為一名學(xué)生，我們安心在家，把發(fā)奮圖強(qiáng)、報(bào)效祖國的夢(mèng)想融入到每天的學(xué)習(xí)中。</h3> <h3> <b>健康鍛煉不停歇。</b>居家“抗疫”運(yùn)動(dòng)少了，不能讓“免疫力”降低，在學(xué)習(xí)之余還要堅(jiān)持鍛煉身體。功夫扇、俯臥撐、高抬腿、上下蹲……多種運(yùn)動(dòng)交叉進(jìn)行，讓我們一起運(yùn)動(dòng)嗨起來！</h3> <h3> <b>興趣拓展不停步。</b>每天的朗讀不僅使我們感受到中國文化的博大精深、拓寬了視野、還讓我們從書中人物身上學(xué)到許多。全家總動(dòng)員手工制作，美麗的燈籠制作。繪畫、樂器練習(xí)是每日的必修課，這一切讓我們的每一天都變得豐富多彩、充實(shí)豐盈。當(dāng)然還有“人人有責(zé)”的家務(wù)勞動(dòng)，拖掃擦一樣不落，煎炒炸樣樣精通（我們享受著吃貨的幸福生活）。</h3> <h3> 逆水行舟勇向前，千帆竟過萬木春。沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。待到春花爛漫、鶯歌燕舞時(shí)，我們定能戰(zhàn)勝“疫情”，迎來一個(gè)非同尋常、嶄新的春天。在桃紅柳綠、繁花似錦的濱河之畔享受春天陽光的溫暖燦爛；在生機(jī)蓬勃、滿園春色的樂善校園里感悟青春的灼灼其華。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">校對(duì):朱改琴</h3><p style="text-align: right;">審核:宋叢飛</h3></font></h3>