<h3> 欒川縣第三實驗小學(xué) </h3><h3> 英語教研組</h3> <h3> 2020年，沒有硝煙的戰(zhàn)爭打亂我們生活的節(jié)奏，一場疫情使我們不得不呆在家里，為此教育局還延長了開學(xué)的時間，但我們停課不停學(xué)，為了讓我們在家里也能像在學(xué)校一樣學(xué)習(xí)，第三實驗小學(xué)英語組的老師們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，還學(xué)生一個健康而又充實的線上課堂。</h3> <h3> 遵從上級教育部門的教學(xué)要求，在三小教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，英語組制訂了切合實際的網(wǎng)上授課計劃，以確保防疫期間學(xué)生能正常學(xué)習(xí)。</h3> <h3> </h3> <h3> 扎實的教學(xué)計劃是打好這場“戰(zhàn)役”的第一步！</h3> <h3> </h3> <h3> 因為這次舉國防疫，老師們都成了主播。畢竟是第一次上網(wǎng)課，既好奇、緊張又覺得新穎。畢竟不是面對面的教學(xué)，這樣的方式學(xué)生能接受嗎？我怎樣把每一節(jié)課上的最好？我們在摸索實踐，每一次課老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)探討……</h3> <h3> 備課是上好課的最基本要求，任課教師必須認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備課不但備內(nèi)容，還要備教學(xué)方法、備教學(xué)思想，提高備課的質(zhì)量。</h3> <h3> 教師在課堂上不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段，有目的地進(jìn)行直觀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和獨立思考能力。</h3> <h3> 師生之間課堂上有效互動。世界上最近的距離，就是我在你眼里。你問我答，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍使我們已經(jīng)忘記了這不是在學(xué)校。</h3> <h3> 孩子們專注的聽講，生怕錯過任何一點重點知識。</h3> <h3> 課堂作業(yè)布置形式多樣，你讀的流暢與否？發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)？我可以聽得到。你寫的是否工整干凈，題目有沒有答對？我可以看得到。孩子們，你們的努力老師能感受到！</h3> <h3> 我們的付出也得到家長們的肯定和孩子們的認(rèn)可，有你們的支持，我們會越做越好！</h3> <h3> 疫情是我們從未有過的“人生大課”，留守家中，并不等于沒有課堂。這正是一堂最值得好好學(xué)習(xí)的“大課”。每個人都身臨其中，感受其深。</h3> <h3> 最親愛的醫(yī)護(hù)人員在一線護(hù)衛(wèi)我們，我們不能因為疫情而停止學(xué)習(xí)，在后方我們共同努力，攜手前進(jìn)。實驗三小的家人們，我們一起等待春暖花開，櫻花爛漫??！</h3>