親愛的各位家長、同學，還記得上周我們獲獎的同學們嗎？這周我們又為大家?guī)砹艘慌鷥?yōu)秀的“杰出少年”，快來看看吧！ 在延期開學的第二周，陳經(jīng)綸帝景勁松分校在答疑學科知識的同時，鼓勵孩子們走近爸爸媽媽，承擔一部分家務勞動，號召大家在防疫期間“動”起來，在特殊的時期“找到”更好的自己。 “我是顏傲霖，來自陳經(jīng)綸中學帝景分校七年級一班，擔任班里的生活委員。在疫情期間，我一直待在家里，也在學習之余，幫助父母做了一些力所能及的事，也體會到了父母勞動的不易。雖然刷碗很簡單，但是洗干凈也很不容易。洗潔劑很滑，我還不小心摔了一個碗，這也使我更加小心。我想趁著疫情不能出門，在家中學一個家務技能，結合我愛吃的天性，我選擇了做飯。剛開始我還手忙腳亂，毛毛躁躁，但是多炒了幾次，我也慢慢的熟練了，已經(jīng)可以上手高難度的菜了。在家待著的我閑得無聊，和媽媽一起下起了象棋。在疫情期間，我還學會了很多的家務勞動，雖然我在家中很自由，也干著自己想干的事，但我還是希望這次疫情快點結束，也感謝在一線奮斗的工作者們，加油！” “我叫李子悅。我從小就愛勞動，家里幾乎所有的家務我都會，只要有空，我就會給媽媽當小助手，偶爾也能獨領風騷。小學的時候，我就曾經(jīng)幫助爸媽沒回家的閨蜜做了一頓豐盛的午餐。假期的時候，我花了整整一天把家里書柜上幾百本書全部分類整理了一遍。過年的時候，我?guī)椭鴭寢屢黄鹫ㄍ枳?、包元宵、洗菜、切菜、做菜。媽媽夸我真是一個好助手！” “我是七三班的蔣依凡，在寒假期間，我擔任起了家中的“衛(wèi)生委員”，在父母的指導下做了很多家務。我從勞動中收獲了快樂，有了一種成就感，更明白了父母的辛苦。勞動像是一種技能，改變了我的懶惰，我以后也要繼續(xù)做家務，幫父母減輕負擔?！? “我叫馬樂怡，是一名普通的經(jīng)綸學子，作為一名中學生，我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果?，F(xiàn)在正是防護疫情的關鍵時刻，國家為了我們的安全讓我們在家學習，在家我不光好好學習，還經(jīng)常幫助家長做一些力所能及的家務如掃地、洗碗、煮飯等。我還特別關注公益活動，在社區(qū)當上了勞動小志愿者，一有時間就幫忙打掃樓道，下雪天去小區(qū)幫忙掃雪。沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲？讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動，勞動使人更美麗?！? “我是一個初一年級的學生樊佩寧，在緊張的學習之余，我喜歡做做家務，做做手工。做家務可以讓我提高責任感，還可以在緊張的時候，稍加以放松。我經(jīng)常在家沒事就做做蛋糕，餅干之類的，做好后還是很有成就感的。我也會打掃打掃房間，看著干凈整潔的房間，也十分舒服。另外，我還是個包餃子能手，家里每逢包餃子時，我都會參與其中，大家一起勞動享受著這份家庭時光！” “我叫王銘凱，一個積極陽光、開朗樂觀的初中生，我很高興被評選為最美勞動者，感謝同學們對于我的支持和肯定。平時在家里，我和媽媽是分工做家務的，有時我會拿著抹布飄蕩在家里的各個角落，將家里所有的桌子和角落擦得干干凈凈，每當家人吃完飯后我還會把所有的碗筷拿到廚房，之后用洗潔精把每個碗都擦干凈并將柜臺歸置整齊。不得不說，干完活的確很累，但看到家里被歸置得干凈整潔，心里便會很開心，如果家里亂糟糟的，那經(jīng)過疲憊的一天再看到凌亂的房間，心里更加煩悶，豈不是又猶如雪上加霜，不妨讓我們一起活動起來，讓自己的家變得溫馨、舒適吧！” "大家好，我是七年級七班的郭書陽，我也是七班的副班長和歷史課代表。在寒假期間，我?guī)椭改笢蕚淠暌癸?，陪家人們過個團圓年。但是，一場肺炎降臨在我們的身邊。無數(shù)的醫(yī)護人員，軍人直奔一線。我也不能無所事事，于是我開始幫助媽媽洗碗，做飯，打掃衛(wèi)生……一開始打碎碗，鹽放多了成了我的“”家常便飯”，通過我日復一日的努力，現(xiàn)在勤勞能干成了我的代名詞。我相信，不出門在家?guī)椭改妇褪俏覍箵粢咔樽畲蟮膸椭瑫r我也變得勤勞。最后，希望疫情早日結束，武漢加油！中國加油！" “大家好我是陳經(jīng)綸勁松分校的馮帥鑫，我是一個喜歡幫爸爸媽媽做家務的男生。小時候就覺得做家務非常有趣，由于年齡小幫不上忙我就只能在我媽媽旁邊看著，慢慢的我也學會了。隨著年齡的增長，現(xiàn)在我也可以幫媽媽做家務，這使我的性格開朗，很好相處?！? “我叫金秋燁，是七年級九班學生。我熱愛勞動，學習能力強。在勞動的過程中能讓我感到快樂。在疫情期間，我更加注重衛(wèi)生，學會了多種生活技能。讓自己在學習和實踐中得到更好的鍛煉?！? “我清楚記得幾年前的那個冬天，有次媽媽手傷了，她讓我?guī)椭聪虑嗖恕＿@次菜洗好了，我也知道了冬天洗菜手有多涼，頓時我了解了媽媽的辛苦和做家務的不易。從那以后，我下定決心一定要多幫助父母承擔力所能及的家務。不但可以減輕父母的負擔，還可以鍛煉我的自理能力?！? “大家好，我是七年級11班的閆雅薇。我有很多的愛好，如做飯，滑旱冰等。我的特長是古箏。在這個假期我除了學習，還積極地鍛煉身體并且主動幫助家長做家務。在不能出去的日子里，我經(jīng)常幫助奶奶做飯和做其他的家務活兒。”<br> “我是陳經(jīng)綸中學勁松分校七年級12班的一名學生。在生活中我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂；學習上我有目標，有決心，有收獲；無論在家還是在校，我總以滿腔的熱情樂于付出?！? “我是初一年級13班的劉家源。我是一個喜歡吃的小胖子。熱愛美食，熱愛做美食。平時的學習很緊張，沒有太多機會，現(xiàn)在正直寒假假期，我就有了更多機會一展身手，為父母做出一桌美味菜肴。希望經(jīng)過我堅持，可以將中華美食在我家發(fā)揚光大?！? “大家好我是八年級一班的王子漁，我今天做了糯米藕；我記憶里的江南是縈繞著桂花香氣的淡淡的軟和甜的，精致到骨子里，恰如這份桂花糯米藕：取一節(jié)完整的藕，削皮，靠近頭部的地方切開備用。糯米提前浸泡四小時以上。把浸泡好的糯米仔細填入藕的每一個孔，一定要填緊實。把切下來的那頭蓋上，拿牙簽固定住，放入紅糖水煮兩小時，再浸泡一夜，第二天取出切片，把紅糖水收汁加入桂花，淋在糯米藕上即成。喜歡甜食的小伙伴可以嘗試哦！” “大家好，我是八年2班文鼎先。能夠參與最美勞動者活動我感到非常榮幸。在今年這個特殊的寒假里，我有了更多宅家參與家務的機會，尤其是在老師的倡導下，我也更加積極。我從幫媽媽打掃衛(wèi)生開始，掃地、擦地板，后來又深入到了廚房，在媽媽的耐心指導下，我學會了做涼皮、麻花、夾心炸糕等小食品，看到全家人吃著我做的美食都特別的開心，能夠為他們做點事情，我感到非常滿足和幸福。同時也更加體會到了爸爸、媽媽平時的辛苦，以及對我的愛護和付出，以后一定要更加努力的回報他們。”<br> “老師、同學們大家好，我是八三班陳梓昂。今年的春節(jié)有些不一樣，由于疫情大家都呆在家里不出門。寒假期間我除了學習網(wǎng)課和寫作業(yè)，也會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，每天家里和樓道消毒的工作就由我負責了。我每天還會給我和弟弟準備美味的早餐，由于我特別喜歡做飯午飯和晚飯都是爸爸媽媽準備，只有早飯讓我大顯身手了，弟弟每次都說好吃。家里打掃、洗碗、拖地這些事情我也信手拈來。特殊的春節(jié)、特殊的寒假也讓我掌握了很多特殊的技能。 希望疫情早點過去，醫(yī)生叔叔阿姨們也能早點兒回家，我也能早點兒回到校園與老師和同學們一起學習。” “我是八四班的董涵昀，現(xiàn)擔任勞動委員，英語課代表的職務。我興趣愛好廣泛，閱讀，繪畫，唱歌。在班里我勤奮好學，樂于助人，是同學們的好朋友，老師的小助手。在生活中我熱愛勞動。在這個寒假里，學會制作蛋糕，蛋炒飯等美食，我還承包了每天刷碗、擦地的任務，為父母分擔家務勞動?！? “我是八五班的黃雪倩，現(xiàn)擔任學生會文宣部部長以及班長的職務。我興趣愛好廣泛，琴棋書畫樣樣精通。在班里我勤奮好學，樂于助人，曾被評為校“經(jīng)綸之星”。在生活中我熱愛勞動，喜歡探索新事物。在這次抗疫活動中，我也積極參加家務勞動，學會制作了餅干，蛋糕等美食?！? “我是八年級六班的郭淑昊，這個寒假十分的特殊，因為疫情的，我們并沒有正常的開學，所以我不能再像平時一樣在學校中，積極幫助組內(nèi)同學，協(xié)調(diào)班里各組長的工作，但是初中的學業(yè)比較緊張，所以我在家中也盡快完成了作業(yè)，力所能及的幫助做家務。我就是這樣一個積極陽光，愛學習，樂于助人，熱愛生活的好少年?！? “我是八年級七班的宋時雨，我的愛好是打乒乓球和做飯，因為做這兩件事的時候我會感覺非常的放松，會緩解我的學習上的一些壓力，而且每當我做好了飯，我總會讓周圍的人嘗一嘗，因為這樣會很有一些責任感與成就感，不愿意把我的東西分享給大家，如果這件事讓我開心快樂。我也會跟大家一起分享這件事情?！? “我是八年級八班的孫宇珊，這是一個不一樣的寒假，疫情期間呆在家中不能出門亂跑是每個人應盡的責任，有了病毒的威脅，我在家中也有時間去做平時應該做的勞動了，在之前我只有周末才去為家里分擔這些責任，通過這個機會我也增加了一些生活經(jīng)驗，比如我能自己熟練的使用洗衣機；為家里的綠植澆水；早上可以為家人準備早餐等等。這些平常的事情讓我對這個家多了一些關注和責任感，一個溫馨的家是靠每一個成員去守護的。” “我是八年級九班的周子旸，這次的寒假比較特殊，一方面移情來襲，我們在家中完成知識與鞏固，另一方面居家勞動也是必不可少的，不僅充實了我們平時的生活，更為家里分擔了責任，自己的生活經(jīng)驗也很更加豐富，比如整理衣物，幫家里打掃、打掃衛(wèi)生、洗菜摘菜、動手包餃子等等。同時我也積極在家健身，仰臥起坐等適宜的居家運動，可以增強自己的體魄，這個過程我不僅提升了自身的能力，更為家庭做出了盡力所能及的貢獻！” “我是八年級十班的任美澤，在這個關鍵時期，我們共同抗擊疫情，呆在家里不出門也便是給社會最大的貢獻了，這同時也讓我變得和這個家的聯(lián)系變得更加密切，活動更加豐富，我的勞動內(nèi)容也在逐漸的增加，相比之前，在洗碗的過程我慢慢的變得利索，對掃地掌握了更多的技巧，拖地也不像之前似的沒有規(guī)律，整理桌子，甚至做飯，學習壓餃子皮，我的勞動范圍越來越大，能力越發(fā)增強，這也讓我知道家不僅是休息的地方，更是需要我去維護，去感受的地方?！? “我是勁松八年級十一班的石文藝，在這個特殊的假期中我學會了許多勞動技能，當有空閑的時間，我會幫助父母做家務，并且學會了好幾道菜，體會到了做飯的辛苦與幸福。所以每當學會一道菜，我都會有一種成就感與自豪感，在這個特殊的假期里，讓我對家，對家人，做家務有了更多的關注，形成了更高的責任感。” “我叫邵承志,來自帝景南校九年級一班。我熱愛勞動，在學校,我能主動打掃班級衛(wèi)生,積極幫助老師和同學;在家中,我能自覺承擔起力所能及的家務勞動，如:擦桌子、澆花、收拾碗筷等。如今正值疫情,我雖然不能像白衣天使們一樣親臨一線,但會盡自已所能,充分發(fā)揚熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，為自己和他人營造一個干凈、健康、舒適的學習生活環(huán)境。” “我是九二班的魯本旭，一個開朗熱情的男孩，平時樂于助人。我在電腦技術方面比較擅長，擔任電教委員，幫助同學和老師解決電腦技術問題。在停課不停學期間，我看到媽媽照顧我和弟弟的辛苦，于是，我?guī)椭鷭寢屪隽艘恍┝λ芗暗募覄談趧?，學會了做飯，色香味俱全，也經(jīng)常掃地。特殊時期有了更多收獲?！? “我叫譚浩然，父母身在醫(yī)療行業(yè)工作，為了支持公司在疫情期間對武漢的支持，所以比其他人要復工早，所以爸爸媽媽2月9日就正式到公司上班了。所以自那天起我一直在姥姥家，姥姥姥爺其實年紀很大了，姥姥腿腳又不方便，所以學習之余，我邊邊擔起了很多家務勞動。有一天家里的點燈憋了，爸爸不在家，姥爺歲數(shù)大了。于是在姥爺?shù)闹笓]下，我一點點摸索，換上了燈泡，當姥爺把事情告訴爸爸媽媽時，我媽說她感慨落淚了，因為兒子長大了。在疫情期間，我制定了自己的學習目標----“彎道超車，絕不松懈”。同時照顧姥姥姥爺，按時起床收拾房間，幫姥姥洗菜、掃地，墩地、消毒、倒垃圾等等，絕不讓爸爸媽媽操心。爸媽復工后，不能每天回家，我就主動承擔了這些家務勞動。同時，姥姥所在小區(qū)被列為疫情小區(qū)，為了減輕姥姥姥爺?shù)木o張心情，我每天陪伴他們，為他們講解疫情知識，讓二老不再那么憂心。疫情可以限制人的身軀，但約束不了我的夢想。我相信只要懷揣夢想，奮勇前行！浮舟滄海，就一定能到達理想的彼岸！” “我叫李家儀，是一名初三的經(jīng)綸學子。熱愛勞動是我們從小應該培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)，正值防護疫情的關鍵時期，保持房間干凈整潔是很有必要的。在家上課期間，我不光努力認真的學習，一絲不茍的完成老師留的每一項作業(yè)，還經(jīng)常幫助媽媽掃地，墩地，做飯，在媽媽生病受傷的時候，幫媽媽刮痧，消毒，督促媽媽按時吃藥；作為社區(qū)的志愿者，我還幫助清理樓道，還經(jīng)常關心一些孤寡老人的生活，雖然勞動的過程有酸有苦，但是能看到那些爺爺奶奶臉上的笑容和整潔干凈的樓道，我才發(fā)覺一切都是甜的，我所有的付出都值得。在放假的時候，我還會去看望養(yǎng)老院的爺爺奶奶們，給他們講笑話，教他們剪紙，給他們唱歌，為他們帶去溫暖和歡樂。通過這些讓我懂得了，我們應該尊重勞動，學會獨立，對待每一件事情都要認真仔細，要積極幫助身邊有困難的人，獻出自己的一份力。富蘭克林說過福之：“勞動是幸福之父”讓我們愛上勞動，體會勞動的魅力！” “大家好，我是九年級五班的王倩倩。我平時就是一個非常注意個人衛(wèi)生并且穿衣打扮都很有自己風格的學生，在校期間我的校服總是洗的很干凈，在校外期間我總是喜歡穿著干凈的小帽衫。如果你要說這些衣服都是你爸媽給你洗的吧，才能讓你這么干凈，我想說的是：“是的，你說對了?！蔽掖┲职謰寢尳o我洗的干干凈凈的衣服，打從心里非常的開心和自信，但是我的父母每天也有著繁重的工作要面對，因此我在個人學習和個人家務上盡量不讓爸爸媽媽在替我費太多的心思和操持了，我都力爭做到自己的最好。在停課不停學期間，為了不讓父母太勞累，我包攬了個人的所有家務，并且還在學習之余幫助爸爸媽媽干家務，從我的勞動照片上你也看出來了吧，我是多么的努力和能干。這個能干的我就是九五班的王倩倩同學，日后的我會更加努力的。因為我相信到時候我已經(jīng)憑借自己的努力考入了理想的高中了，我將乘著智慧的翅膀，撐起我家的天?！? 在家的這段時間，九年六班的趙昕儀積極完成作業(yè)，復習學過的知識，適應線上教學的流程。多運動，保證充足睡眠，守住健康的身體。除此之外，定期給房間消毒，勤開窗，勤洗手，做好防控衛(wèi)生。為了助力抗疫，積極宣傳防疫知識，督促家人，朋友帶好口罩。在空閑時間里，拿起畫筆，為抗疫設計海報，用畫筆振奮人心。她認為，在家度過的假期，可以很充實，很多彩。她想向?qū)W生們呼吁，居家防疫，在線學習，讓我們成為自己的英雄！ “大家好，我是九年級7班的李加樂。這是一個特殊的假期，為了戰(zhàn)勝疫情，我們都盡量不出門，那么在家除了學習我們也應該幫助父母做些家務。我經(jīng)常幫助父母打掃家里的角角落落，我認為無論是有價勞動還是無價勞動，都是可貴的和光榮的。勞動使我們生活豐富多彩，勞動鍛煉還可以使我們體質(zhì)變好。擦沙發(fā)，洗碗這些小活更是需要耐心，清潔的更到位，雖然在過程中是有點累，但是過后會體驗到勞動帶來的成就感。在生命所有的季節(jié)播種，喜悅存在于勞動的過程中。 多勞動，多收獲！” 安慧雅，初三八班學生，15歲。平時在班級中就積極主動，熱心集體事務。這幾天在家里也主動幫家長做衛(wèi)生掃地墩地洗碗之類的活。這個姑娘懂事乖巧，時時刻刻為他人著想，主動幫助別人，替師長分擔，值得肯定。 看到同學們在勞動時的一張張笑臉，以及那些連老師都不太會的廚藝，真的重新認識了你們，為你們點贊！??后面的評比，依舊，期待有你！???