<h3>親愛的大朋友、小朋友們:</h3><h3> 今天是2020年2月27日,農(nóng)歷二月初五,氣溫回升,萬物蘇萌,春天到了,戰(zhàn)勝疫情還會遠嗎?<br></h3><h3> 話不多說,看看今天為你們準(zhǔn)備了哪些精彩的內(nèi)容吧~</h3> 本期推薦 <h3><b>語言</b>:手指游戲《剪刀石頭布》</h3><h3> 繪本故事《小豬變干凈了》</h3><h3><b>藝術(shù):</b>手工《毛毛蟲》</h3><h3> 創(chuàng)意繪畫《梅花朵朵》</h3><h3><b>健康:</b>《我會剪指甲》</h3><h3><b>親子游戲</b>《雙腳運球》、《撿橡皮筋》</h3> 手指游戲 <h3> “宅”在家里的你們最近伴隨著幼兒園的“空中課堂”是否都已經(jīng)變得不一樣了呢?看著寶貝們和爸爸媽媽一起親子游戲、親子手工,讓我們感受到了濃濃的愛意。趕緊叫上爸爸媽媽我們先來學(xué)習(xí)一個手指游戲~<br></h3> <h3> 小朋友們,你們學(xué)會了嗎?期待在群里看到你們精彩的手指游戲~ 爸爸媽媽們快帶小朋友們學(xué)起來吧????????????????</h3> 繪本時光 <h3>??????????????????????????????</h3> <h3>有一只小豬,想找小伙伴玩,但是小伙伴們都不愿意和他玩,結(jié)果大白鵝幫助小豬做了一件事情,小豬就重新贏得了小伙伴們的喜愛,大白鵝幫小豬做了一件什么事情呢?</h3> <h3>有一只小豬,長著圓圓的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,翹翹的鼻子,胖秋秋的身體,真有趣!可是它不愛清潔,常常在泥坑里滾來滾去,全身都是泥。</h3> <h3>小豬去找朋友玩。它走著,走著,看見前面有一只小白兔,小豬高興地叫:“小白兔,我和你一起玩好嗎?”小兔說:“呦!是小豬,看你多臟啊!快去洗洗吧,洗干凈了我再和你玩。</h3> <h3>小豬不愿意洗澡,</h3><h3>只好走開了。</h3> <h3>它走著,走著,碰到一只小白鵝。小豬高興地說:“小白鵝,我和你一起玩好嗎?”小白鵝說:“呦!是小豬,看你多臟啊!快去洗洗吧,洗干凈了我再和你玩。”</h3> <h3>小豬看看自己滿身都是泥不好意思了。小白鵝又說:“走,我?guī)愕胶舆呄磦€澡吧!”</h3> <h3>小豬和小白鵝來到小河邊,小白鵝"撲通"跳進河里,用清清的水潑呀潑,潑在小豬的臉上身上。小豬用清清的水洗呀洗呀,洗得干干凈凈。小白鵝說:“小豬變干凈了,我們一起玩吧!”</h3> 親子手工 <h3>??????????????????????????????</h3> <h3> 聽完了好聽的繪本故事, 我們和爸爸媽媽一起動動小手一起來做手工吧~</h3> 毛毛蟲 <h3><b>材料:</b>彩色紙、雙面膠</h3> <h3>??????????????????????????????</h3> 梅花朵朵 <h3><b>材料準(zhǔn)備:</b></h3><h3> 粉色顏料、空的飲料瓶、筆擁抱、白紙</h3><h3><b>步驟:</b> </h3><h3>1、用筆在白紙上畫出梅花的枝丫</h3> <h3>2、用空的飲料瓶底部蘸取顏料印在畫好的枝丫上</h3> <h3>3、我們的梅花就印出來了~</h3> 健康篇—剪指甲 <h3><b>活動目標(biāo):</b></h3><h3>1、讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。</h3><h3>2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。</h3><h3><b>核心要素:</b>手指甲 勤修剪 既衛(wèi)生 又美觀</h3><h3>剪完后 把手洗 臟指甲 要清理</h3><h3><br></h3> 親子游戲 <h3>在這個特殊的寒假里</h3><h3>你們和爸爸媽媽都在干嘛呢?</h3><h3>這里有好玩的運動游戲</h3><h3>快邀請爸爸媽媽一起玩兒起來吧!</h3> 雙腳運球 撿橡皮筋 <h3>??????????????????????????????</h3> <h3>抗擊疫情</h3><h3>是一場同時間賽跑、與病毒較量的艱難防疫戰(zhàn),</h3><h3>烈小的孩子們〔停課不停學(xué)〕,</h3><h3>在家我們依舊感受著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹笎邸梗⒆觽儗ι畹腫愛」,</h3><h3>在幼兒園里積攢起來點點滴滴,此刻都匯聚成強大的能量,讓孩子們在疫情嚴重的時期,依舊能夠笑對一切,科學(xué)防疫、一起加油!</h3><h3><br></h3><h3>防控疫情</h3><h3>我們在一起</h3> <h3>??????注:以上任務(wù)請大家規(guī)劃好寶貝的學(xué)習(xí)時間和親子游戲時間,發(fā)至班級群且朋友圈打卡,老師將一一做總結(jié)與記錄,開學(xué)后對寶貝們進行表彰和鼓勵????????????????</h3><h3>?? 打卡宣言:</h3><h3>??????我是州東烈小附屬幼兒園××班小朋友×××,《小喇叭微課堂》打卡第×天。 擁有高質(zhì)量的陪伴讓這個假期更有意義,一起來吧!??????</h3><h3> 疫情之下,待在家里就是我們能為社會做的最大貢獻了!</h3><h3> 但停課不停學(xué),希望我們的活動能給孩子的生活增添知識與樂趣,趕快玩起來吧!</h3><h3>敬請期待,下期精彩</h3><h3>繼續(xù)...??????</h3>