<h3 style="text-align: center;">2020年</h3><div style="text-align: center;">一種不一樣的病毒，</div><div style="text-align: center;">開(kāi)啟了我們，</div><div style="text-align: center;">不一樣的“教”與“學(xué)”。</div><div style="text-align: center;">激發(fā)了我們，</div><div style="text-align: center;">無(wú)限的潛能！</div><div style="text-align: center;">專研病毒，</div><div style="text-align: center;">克服困難，</div><div style="text-align: center;">堅(jiān)守我們的使命！</div><div style="text-align: center;"><br></div><h5 style="text-align: left;"> 鼠年似乎想要嚇大家，它的開(kāi)端并不友好。但有一群群讓我們感動(dòng)的逆行者替我們負(fù)重前行。在疫情面前，能救我們的是科學(xué)！孩子們科學(xué)洗手，科學(xué)睡眠，科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)......學(xué)“科學(xué)”，我們?cè)谛袆?dòng)！</h5> <b>預(yù)備篇</b><h5> 在羅湖區(qū)教研員譚振興老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于疫情開(kāi)展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，確定教學(xué)方向。</h5> <h5> 還提供了許許多多的線上教學(xué)資源BBC紀(jì)錄片、數(shù)字博物館、科逗科爸STEM科教聯(lián)盟、NOBOOK虛擬實(shí)驗(yàn)等等。</h5> <h5> 在李東青主任和科組長(zhǎng)許曉萍的帶領(lǐng)下，科學(xué)組根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，確定線上教學(xué)具體內(nèi)容以及之后上課所涉及到的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。</h5> <h5> 美女主播林雪賢老師克服重重困難，盡最大所能，給予學(xué)生最好的線上科學(xué)體驗(yàn)。</h5> <h1></h1> <h5> 根據(jù)不同年齡段的孩子準(zhǔn)備不同的學(xué)習(xí)資源，提供不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法，把學(xué)生的每個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)都做到盡善盡美。</h5> <b>開(kāi)播中</b><br><h5> 科學(xué)組的每一個(gè)老師在開(kāi)播前都能及時(shí)把線上資源推送到學(xué)習(xí)群中。</h5><h5> 第一個(gè)環(huán)節(jié)，低年段1-3年級(jí)，帶著問(wèn)題觀看視頻；高年段4-6年級(jí)，直播學(xué)習(xí)。結(jié)束后，孩子們思考并在群上回答問(wèn)題，可寫(xiě)可畫(huà)可語(yǔ)音可視頻，科學(xué)老師們?cè)谌荷霞皶r(shí)答疑，或糾正或鼓勵(lì)或繼續(xù)提問(wèn)或表?yè)P(yáng)。孩子們的積極性特別高，連平時(shí)在課堂上不怎么活躍的孩子，在線上都能踴躍表達(dá)、展示。</h5> <h5> 專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄。</h5> <h5> 第二環(huán)節(jié)，動(dòng)手實(shí)踐。給學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：利用家里隨處可見(jiàn)的一些材料，通過(guò)觀看視頻完成一個(gè)小制作。同學(xué)們非常熱衷于動(dòng)手，而且沒(méi)有下課鈴聲的限制，想做多久就做多久。大部分學(xué)生不斷反復(fù)嘗試，直到嘗到勝利的果實(shí)為止。</h5> <h5> 戴上自己做的口罩，感覺(jué)自己就是這條街最靚的仔！</h5> <h5> </h5> <h5> 一二年級(jí)的小朋友專注的樣子既帥又美！</h5> <h5> 三年級(jí)的小朋友制作的機(jī)械手。</h5> <h5> 四五六年級(jí)的小朋友搭的木拱橋。</h5> <h5> 以后家里的“架子”我承包了~~</h5> <h5> 為我的勝利歡呼吧！</h5> <h5> “朕”的“龍椅”還是很牢固滴！</h5> <h3 style="text-align: left;"></h3><h3><b>線下篇</b></h3><h5> 線上課堂永無(wú)“下線”，努力探索知識(shí)的道路漫長(zhǎng)且有趣。</h5><h5> 附上“機(jī)械手”秀。</h5>