<h3>2020年，不速之客新冠狀病毒的到來，打破了我們在學校正常的教學。疫情面前，每個人都不能退縮，我們作為一名普通的教師，無法像白衣天使那樣逆行而上，沖到防疫一線，我們只有堅守自己的教學崗位，讓家長放心，讓學生安心，雖然我們不能如期在校上課，但是我們遵循上級文件和學校要求的“停課不停學”規(guī)定，如火如荼地開展了線上教學活動。<br></h3> <h3>2月8日，接到學校線上教學的通知，我們二數(shù)組的全體教師認真學習上級的文件精神，當時心里很是擔心，因為網(wǎng)上授課對我們來說還很新鮮，沒有經(jīng)驗。但是疫情就是命令，不能因為不會就耽誤教學，所以把擔憂放到一邊，全體二數(shù)組的老師們趕緊行動起來，我們通過視頻會議，詳細制訂教學計劃，研究教學方法。</h3> <h3>我們根據(jù)自身實際以及二年級學生的特點，采用錄播課的形式上課。針對低段學生注意力保持時間短的特點，每次線上教學內(nèi)容都是精心準備。</h3> 注重有創(chuàng)新精神、開放精神的主動學習，同時拓展學生感興趣的課外知識，滲透學習方法的指導，努力培養(yǎng)學生嚴謹、踏實的優(yōu)良習慣，從而達到二年級應(yīng)掌握的知識技能、態(tài)度、價值觀的要求。 <h3>我們知道屏幕前的不僅僅是七八歲的孩子，他們更是渴望獲得知識的祖國的未來。所以在每一堂課前我們都會把做好的課件和視頻從頭到尾認真的審核，互相指導，生怕出錯。</h3> <h3><br></h3> 我們知道屏幕前的不僅僅是七八歲的孩子，他們更是渴望獲得知識的祖國的未來。所以在每一堂課前我們都會把做好的課件和視頻從頭到尾認真的審核，互相指導，生怕出錯。一節(jié)課都需反反復復錄制好多遍，將重難點落到實處。 <h3><br></h3> 通過一段時間的教學，同學們的積極性都很高，效果也很顯著。家長每天都會把學生的學習成果拍照發(fā)到班級群里，看到那些盡管稚嫩但是學有所獲的一幅幅作品，作為老師的我們再苦再累都是值得的。 <h3>我們二數(shù)組的6位老師非常注重交流與研討，微信群內(nèi)都是線上教學的答疑解惑，力爭做到集思廣益，達到精誠合作的目的。我們在討論中碰撞出無數(shù)靈感的火花，各位老師都彰顯出了獨特的個人魅力。通過這近半個月來線上教學，我們也成長了不少，收獲滿滿。</h3> <h3>靳菊玲老師是我們的錄課指導，對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握嫻熟的她替我們解決了很多難題。</h3> <h3>杜亞強老師說：“我對各種微課制作軟件，以及視頻處理軟件有了充分的了解，這也給自己的教學帶來了方便?！?lt;/h3> <h3>陳亞哲老師說：“我看到了孩子們在特殊時期學習上的的進步與自律，感到特別欣慰?！?lt;/h3> <h3>張改琴老師說：“共同研討，相互學習讓我們走得更遠?！?lt;/h3> <h3>是啊，在這種特殊情況下的線上教學中，作為老師的我們和學生都在共同成長著。</h3> <h3>“停課不停學”，我們希望通過此次線上教學，讓學生學有所獲，能獲得一種力量，也能獲得一種信仰，好好學習，成為棟梁之材！</h3><h3>雖然疫情阻擋了我們上學的腳步，但阻擋不了我們學習求知的熱情，不忘初心，潛心教學，靜待花開！我們二數(shù)組的全體成員一直在提升教學水平的探索之路上。</h3>