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群策群力,共創(chuàng)優(yōu)課———煙大附中網(wǎng)絡(luò)教研。

青年

<h3>  “停課不停學(xué)!”“停課不停教!”“停課不停研!”2020年2月25日。煙大附中網(wǎng)絡(luò)課堂開(kāi)課已經(jīng)一周了。在這一周里,從校領(lǐng)導(dǎo)到一線(xiàn)的每一位老師,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地投入到教學(xué)工作之中。同時(shí)為了豐富課堂,吸引學(xué)生的注意力,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師們敢為人先,勇于創(chuàng)新,一節(jié)又一節(jié)的優(yōu)質(zhì)課不斷投遞給莘莘學(xué)子。</h3><h3> 在這看似很短的一周中,工作量卻是比平時(shí)多出了不少。<span style="line-height: 30.6px;">學(xué)</span><span style="line-height: 30.6px;">校</span><span style="line-height: 30.6px;">領(lǐng)</span><span style="line-height: 30.6px;">導(dǎo)小組,在</span><span style="line-height: 30.6px;">周</span><span style="line-height: 30.6px;">校</span><span style="line-height: 30.6px;">長(zhǎng)</span><span style="line-height: 30.6px;">和</span><span style="line-height: 30.6px;">王校</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">長(zhǎng)</span><span style="line-height: 30.6px;">帶</span><span style="line-height: 30.6px;">頭</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">部署下,統(tǒng)籌規(guī)劃,明確目標(biāo),推進(jìn)落實(shí)</span><span style="line-height: 30.6px;">。既積極有效地抓好了疫情防御工作,又把教學(xué)工作開(kāi)展得井井有條。</span></h3> <h3 style="text-align: justify;">王校長(zhǎng)和劉書(shū)記以身作則,堅(jiān)守崗位,確保在疫情當(dāng)下教學(xué)工作順利開(kāi)展。事無(wú)巨細(xì),必要親自把關(guān),確保每一項(xiàng)教學(xué)工作萬(wàn)無(wú)一失。</h3><h3>不僅如此,王校長(zhǎng)還要在百忙之中抽出時(shí)間參與語(yǔ)文教研活動(dòng),聽(tīng)取語(yǔ)文課堂細(xì)節(jié)問(wèn)題,給附中語(yǔ)文組指引工作方向。</h3> <h3>在教務(wù)處發(fā)布的《煙大附中線(xiàn)上教學(xué)基本規(guī)范》的指導(dǎo)下,語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作開(kāi)展得有條不紊,如火如荼。</h3> <h3>本次語(yǔ)文組教研的第一項(xiàng)工作幫劉建東老師修改完善網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課《小石潭記》。教務(wù)處于主任,名師工作室主持人姜玉莉老師、張寶珠老師分別從不同的角度,解讀了這篇游記散文和當(dāng)下疫情的有機(jī)結(jié)合。</h3> <h3>第二項(xiàng)工作是分享一周以來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),“八仙過(guò)海,各顯其能”在網(wǎng)絡(luò)直播課面前,原本對(duì)于網(wǎng)絡(luò)并不精通的語(yǔ)文老師,這時(shí)候也卻絞盡腦汁,搜集各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,出色得完成每一節(jié)教學(xué)任務(wù)。</h3> <h3>同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程,從一開(kāi)始的新鮮好奇,現(xiàn)在恢復(fù)了平淡。這就對(duì)于老師提出了更高的要求:如何在網(wǎng)絡(luò)課堂上抓住學(xué)生的心?對(duì)此,姜玉莉老師的語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組開(kāi)辟了新的途徑。</h3> <h3>除此以外,老師的評(píng)語(yǔ)也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)鼓勵(lì)</h3> <h3>在老師的激勵(lì)下,同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情也被從新點(diǎn)燃,積極投入到學(xué)習(xí)之中。</h3> <h3>語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),但是作為煙大附中語(yǔ)文組的每一位老師,都會(huì)不遺余力地投入其中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!</h3>

語(yǔ)文

教學(xué)

老師

附中

工作

網(wǎng)絡(luò)

教研

停課

一周

一節(jié)