<h3 style="text-align: center;">冬寒漸消</h3><p style="text-align: center;">春意徐來</h3><h3 style="text-align: center;">疫情仍在肆虐 疾患尚未消除</h3><h3 style="text-align: center;">本應逐漸開啟新學年的準備</h3><h3 style="text-align: center;">卻因疫情突發(fā)，讓校門變得遙遠</h3><h3 style="text-align: center;">然而</h3><h3 style="text-align: center;">疫疾無情 教師有愛</h3><h3 style="text-align: center;">肩負教育責任的老師們</h3><h3 style="text-align: center;">縱使面對萬千阻礙，也要鋪路搭橋</h3><h3 style="text-align: center;">為孩子們的求學路保駕護航</h3> <h3> 疫情當前，停課不停硏。為更好的利用這個“加長版”假期提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，提高教學質量，推進教研的科學化和規(guī)范化。2020年2月26日下午六年級語文組利用網(wǎng)絡組織教師進行學習、研討，開啟了本學期在疫情期間的第一次教研活動。</h3> <h3> 本次教研由遲雅婷老師主持，為了本學期的教育教學工作順利開展，制定了本次教研活動的內(nèi)容：研討前兩周各班的語文學習情況以及接下來幾周的復習方向。</h3> <h3> 老師們在有限的時間里能踴躍發(fā)言、積極參與，為本學期開學后各項教學任務的順利進行做了充足的準備。??????</h3> <h3> 在開學之前，老師們已經(jīng)針對線上教學開展了各項準備工作，嚴格按照學校要求制定學科復習計劃。</h3> <h3> 大家集思廣益，每人準備一節(jié)專項復習課，為接下來課程的開展提供強有力的支持。</h3> <h3> 教研會上老師們針對過去兩周教學中遇到的問題展開討論，各抒己見，為我們過去的教學做了總結。</h3><h3> 接下來每個班的老師依次發(fā)言，為未來幾周的教學計劃建言獻策。由于六年級面臨畢業(yè)考試和全縣抽考，我們老師們更加要重視線上教學的質量，如何提高學生的聽課效率，如何使教學起到更好的復習效果，這些都成了我們老師當前急需注意的問題。</h3> <h3> </h3> <h3> 老師們課下的充分備課，只為為孩子們獻上精彩的一課。</h3> <h3> 明明老師課下組織孩子們在微信群里開視頻會議，解決孩子們學習中遇到的問題。</h3> <h3> 線上學習，自律很重要，孩子們認真努力的樣子真美！</h3> <h3> 老師們課上嚴謹教學，課下督促輔導，認真檢查批閱孩子們的每一份作業(yè)，讓孩子們可以做到學之有效，練之有果。</h3> <h3> 字里行間流露出來的是老師們對待本次線上學習一絲不茍的態(tài)度！??</h3> <h3> 孩子們的優(yōu)秀課堂筆記和家庭作業(yè)令人賞心悅目！</h3> <h3> 通過本次網(wǎng)絡教研，改變了教師的學習狀態(tài)、工作狀態(tài)，極大增強了教師參與教研的自主性，雖然在疫情期間只能利用網(wǎng)絡資源進行線上教研，但絲毫不減老師學習的熱情，希望通過網(wǎng)絡教研大家群策群力，聚合更多人的智慧，從而實現(xiàn)教學資源的共享，更好地解決教育教學上的問題。</h3><h3> 疫情來勢洶洶，阻擋不住我們教學的腳步！我們雖然不能像醫(yī)護人員一樣去到前線，但是我們能做的就是在家學習業(yè)務，積累經(jīng)驗，充實自身，學以致用，嚴謹教學，把更好的教學理念帶到實踐中，為孩子的健康成長保駕航！</h3>