<p> </p><p> 親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！經(jīng)歷了2020庚子年這個(gè)特殊的春節(jié)，非常的寒假，未想今天在網(wǎng)上與大家見(jiàn)面了！</p><p> </p><p> 擁有一個(gè)超長(zhǎng)的寒假曾經(jīng)是同學(xué)和老師多年來(lái)都?jí)裘乱郧蟮脑竿F(xiàn)在，當(dāng)它果真變成現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時(shí)，不知你是否和我一樣，心里并沒(méi)有一絲的興奮，反而覺(jué)得隱隱作痛。因?yàn)椋覀兊膰?guó)家生病了！</p> <p> </p><p> 所幸有無(wú)數(shù)批專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，宅心仁厚的醫(yī)者拋家別子沖在最前線(xiàn)，與病魔進(jìn)行殊死搏斗。有勇敢的吹哨人李文亮為大家吹響了第一聲哨音，可惜他倒下了。有慷慨的慈善人韓紅等勇敢地站出來(lái)，為祖國(guó)搖旗吶喊。有各級(jí)各部門(mén)的愛(ài)心人士不分晝夜地戰(zhàn)斗在祖國(guó)抗疫的各個(gè)崗位。他們的肩上都寫(xiě)著三個(gè)大字：責(zé)任感！同學(xué)們，你們呆在家里是否還覺(jué)得悶？你們上上網(wǎng)課是否還覺(jué)得苦？你們完成作業(yè)是否還覺(jué)得累？守著靜好歲月，可曾想有多少責(zé)任感超強(qiáng)的人在為你們負(fù)重前行！</p> <p> </p><p> 更重要的是，今天已經(jīng)有無(wú)數(shù)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人在為祖國(guó)奮不顧身地沖鋒陷陣，那明天呢？我們的祖國(guó)要想繼續(xù)堅(jiān)定地屹立在世界民族之林，要靠誰(shuí)？其實(shí)，我們的梁?jiǎn)⒊壬缇徒o出了答案：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”而現(xiàn)在的關(guān)鍵問(wèn)題是：我們的少年如何才能強(qiáng)起來(lái)，如何才能雄于地球？</p><p><br></p> <p> 有同學(xué)會(huì)脫口而出：好好讀書(shū)。 那我們就要明確一個(gè)問(wèn)題：少年，你為什么而讀書(shū)？我仿佛聽(tīng)到了不同的答案。為父母？為老師？為自己？為……到底為了誰(shuí)？實(shí)際上我從不少少年的臉上看到的是迷茫。我想如果你用心讀了一部經(jīng)典著作，你的迷茫就會(huì)減少很多。它就是——我們的習(xí)主席主張要讀七遍的，被稱(chēng)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠”的《平凡的世界》。對(duì)，就是這部書(shū)！下面，我們就一起來(lái)讀讀它。</p> <p> 首先讓我們了解一下它的作者路遙。路遙1949年出生于陜北山區(qū)一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，七歲過(guò)繼給伯父。在饑荒年月，母親硬是拉下臉面出門(mén)討飯也要為兒子討回一口吃食。年幼的兒子似乎很早就明白了他在這個(gè)家庭里處于什么角色和要承擔(dān)什么責(zé)任。嫩弱的肩膀和雙手早早地就在勞動(dòng)中打磨，而且身上有種倔強(qiáng)、不示弱、不服輸?shù)膭蓬^，有著與年齡不相符的極強(qiáng)的自尊心。村小開(kāi)學(xué)了，他強(qiáng)壓下內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望，不敢跟家里張口說(shuō)去讀書(shū)，沒(méi)料父母卻全力支持！而且一路把他送進(jìn)縣城中學(xué)的大門(mén)。而那個(gè)大門(mén)連通著一個(gè)更為廣大的世界，那個(gè)世界向他敞開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)。</p> <p> 路遙始終以深深糾纏的故鄉(xiāng)情結(jié)和生命的沉重感去感受生活。他認(rèn)識(shí)到“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，人才活得更為充實(shí)”。他以陜北大地作為一個(gè)沉伏在他心里的永恒的詩(shī)意象征，以農(nóng)民生活作為他取之不盡的源泉。他深深地愛(ài)著他的故鄉(xiāng)，承襲和接受了傳統(tǒng)文化的影響。同時(shí)他也廣納博取，時(shí)時(shí)瞻仰世界文化。勤奮大量地閱讀，豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活體驗(yàn)，使他的創(chuàng)作博大宏闊卻又情深意長(zhǎng)。路遙用平凡的人生構(gòu)鑄了輝煌的世界，因?yàn)樗褜?xiě)作當(dāng)成自己最大的責(zé)任！</p> <p> 他的小說(shuō)《人生》獲獎(jiǎng)并被拍成電影，《平凡的世界》未完成即在中央人民電臺(tái)廣播，獲“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”，并被搬上電視屏幕。他塑造出了從中國(guó)農(nóng)村底層走出來(lái)的個(gè)人奮斗的“當(dāng)代英雄”，為苦苦掙扎著的下層青年帶來(lái)了難得的暖和有力的撫慰。 路遙，路遙，其人生之路很短，但作家的責(zé)任感和使命感卻讓他的精神之路走得很長(zhǎng)遠(yuǎn)。</p> <p> 下面我們來(lái)認(rèn)識(shí)小說(shuō)的主人公孫少安。</p><p> 少安從小家里光景“爛包”，小學(xué)升初中考試雖然考了全縣第三，但是為了少平和蘭香能好好讀書(shū)，為了全家的生計(jì)，他選擇了下學(xué)勞動(dòng)。他帶領(lǐng)著一隊(duì)的農(nóng)民辛勤勞作，想方設(shè)法為大家謀福利。后來(lái)政策好了，他就辦起了磚窯，帶動(dòng)全村人勞動(dòng)致富。我們看，孫少安做每件事的出發(fā)點(diǎn)都不是為自己，他的心里裝的是他整個(gè)家庭，整個(gè)小隊(duì)，整個(gè)村莊。這是什么，這就是責(zé)任感！這是他的能力范圍里能盡到的最大責(zé)任！</p> <p> 現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)主人公孫少平。</p><p> 還記得他在原西縣上高中吃的黑面饃嗎？還記得他在黃原東關(guān)大橋頭攬工用的破被褥嗎？還記得他在大牙灣煤礦工作的諸種危險(xiǎn)嗎？對(duì)于這些超乎尋常的苦難，他從來(lái)沒(méi)有過(guò)一絲怨言，沒(méi)有過(guò)一次逃避，而是勇敢地面對(duì)，努力地超越。這是什么？這是責(zé)任感！責(zé)任感讓他不懼苦難，迎難而上，頑強(qiáng)拼搏！責(zé)任感讓生活的種種煉獄般的考驗(yàn)不僅壓不垮他，反而淬煉出了他堅(jiān)韌的意志，刻苦的精神和高貴的人格！責(zé)任感讓他在對(duì)自我思想的不斷剖析中挖掘出人生價(jià)值，體現(xiàn)自我 ！</p> <p> 小說(shuō)中的田曉霞不能不提。她出身于干部家庭，但她身上絲毫沒(méi)有干部子弟常有的驕嬌二氣。她思維敏捷，充滿(mǎn)陽(yáng)光，性格潑辣，不怕吃苦。作為省報(bào)記者，她堅(jiān)持要求到最危險(xiǎn)的抗洪一線(xiàn)去采訪(fǎng)，并為救一個(gè)落水的小女孩而犧牲了自己年輕的生命！她美麗短暫的青春還未完全綻放就凋零了！這是什么？這是責(zé)任，這是大義！一個(gè)記者的責(zé)任，一個(gè)公民的大義！她身上繼承了她父親田福軍的優(yōu)秀品質(zhì)：一切為人民，為了人民的一切！所以田福軍在痛失女兒的同時(shí)，也為有這樣一個(gè)女兒感到驕傲！</p> <p> 不用再一一舉例了，我們看看這些責(zé)任感重于一切的“平凡”人吧！我們的作者路遙，為了文學(xué)夢(mèng)想，勤奮讀書(shū)，拼命筆耕，為人類(lèi)留下了光輝的文學(xué)杰作，照亮了無(wú)數(shù)迷茫青年的人生路途，激發(fā)了許多處于苦難中的人們的昂揚(yáng)斗志。他的作品體現(xiàn)了他對(duì)文學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)他熱愛(ài)的故鄉(xiāng)的無(wú)限眷戀和對(duì)現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作手法的無(wú)比自信。這是一位作家的責(zé)任感、使命感！</p> <p> 孫少安為了集體利益而忍辱負(fù)重，殫精竭慮；孫少平為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而超越苦難，破繭成長(zhǎng)；田曉霞為了人民的生命而奮不顧身，英勇?tīng)奚?。他們都是“平凡”世界里最“不平凡”的?zé)任感和使命感超強(qiáng)的大寫(xiě)的“人”！</p> <p> 說(shuō)到這里，親愛(ài)的少年，為什么而讀書(shū)？該有答案了吧！《平凡的世界》的作者及其幾主要個(gè)人物形象應(yīng)該能給你很深的啟示了！祖國(guó)需要你！人民需要你！責(zé)任感在肩，使命感在胸！所以我希望你的“好好讀書(shū)”不再只是輕飄飄的一句回答，而是切切實(shí)實(shí)發(fā)自肺腑的一句錚錚誓言！這句誓言里有你強(qiáng)烈的責(zé)任感！責(zé)任感讓你有明確的目標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不輟的恒心！責(zé)任感讓我們的少年更強(qiáng)！讓我們的祖國(guó)雄于地球！</p>