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天使沒有翅膀的美篇

原來《10》你

<h3>停課不停學(xué)——記特殊時(shí)期的特殊作業(yè)！</h3> <h3> 疫情期間，為了讓孩子們停課不停學(xué)，在家不停學(xué)。空中課堂給孩子們和老師們帶來了福音。</h3><h3> 剛剛開始，聽課有了保障，可是孩子們的作業(yè)不能面批，該怎么辦？微信成了和孩子們交流作業(yè)、難題的最好工具。</h3><h3> 經(jīng)過大家的群策群力，想出了用電子筆編輯作業(yè)的好方法：把作業(yè)拍成照片，讓孩子們在圖片上直接編輯答案并寫上自己的姓名。再發(fā)送到班級群里，老師及時(shí)批閱，反饋問題。再發(fā)回給孩子，這樣，遺留的問題也解決了。</h3> <h3>電子筆寫作業(yè)，不錯(cuò)哦！</h3> <h3>孩子們又學(xué)會了新的一項(xiàng)技術(shù)—電子輸入法編輯作業(yè)。老師也用新的批閱方式批閱作業(yè)，空中課堂的實(shí)施，更激發(fā)了了學(xué)生和老師們隔空交流和探討問題的欲望！ </h3><h3> 當(dāng)然，這樣的交流方式、方法，有待進(jìn)一步的提高和改進(jìn)！</h3>

作業(yè)

孩子

批閱

老師

空中課堂

停課

交流

不停

編輯

電子