<h3> 在疫情下，我們以這樣靈活充滿趣味的學習方式和孩子見面了，作為教師我們如何更好地發(fā)揮我們的引領功能和指導作用，使學生在此特殊的時期能夠自主，自覺，自控，自理等方面有所進步和成長。</h3> <h3> 開課的第一天，孩子們個個都很有心勁，就怕自己掉隊，一放假就把下冊教材準備好了，利用假期時間孩子都把課文讀的通通的了，看到孩子個個精神飽滿的狀態(tài)，老師給你們點贊，也給家長的用心良苦點贊。我們一起努力，我們一起加油！</h3> <h3> 看到孩子努力，我也盡力利用家里的資源，精心準備，課前認真?zhèn)湔n，左思右想怎樣才能做到精講精練，讓孩子在十分鐘左右就能把新知識掌握。果然功夫不負有心人，你的付出總會有回報，孩子的表現(xiàn)超贊！</h3> <h3> 思索探究的過程是幸福的，孩子們動手操作感受圖形的特征，在體會中享受著知識的生成過程。老師很欣慰，孩子在家也能做得如此優(yōu)秀，加油我的寶貝孩兒！</h3> <h3> 眼睛是心靈的窗戶，孩子從小就知道這個道理，每天在努力學習后也不忘記保護自己的眼睛，孩子們真棒，老師為你們鼓掌加油！</h3> <h3> 孩子認真完成作業(yè)，老師仔細批改作業(yè)，家長專心指導孩子作業(yè)的書寫，我們三者完美的配合，使我們的孩子在開心快樂的學習著。</h3> <h3> 孩子們一天的學習生活是井然有序的，家長個個表現(xiàn)的特贊，當我轉天檢測孩子對知識的掌握情況時，孩子都能做到對答如流，我知道老師只能做到知識點的講解，課后習題的輔導都得靠家長，基礎不夯實，對以后的學習也是寸步難行。家長們要再接再厲，我也要努力加油，備好每節(jié)課，力爭讓我的課堂更精彩！</h3> <h3> 伴隨著孩子的讀書聲，一周的線上教學結束了，在這短短的幾天里我成長了很多，很多東西由不懂到模糊不清，再由模糊不清到運用，真的不易，但我堅信，只要努力嘗試，你的春天一定會是五彩繽紛的。教育就像養(yǎng)花，我靜等花開！</h3>