行動是最好的引領，實干是最好的示范——國際部召開班主任和教研組長聯(lián)席會議

亮哥

<h3><font color="#010101">　　火車跑得快，全靠車頭帶。班主任和教研組長分別是班級管理和教學線上的“關鍵少數(shù)”。抓住“關鍵少數(shù)”，壓實責任，切實發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的示范、引領作用，是推進各項工作有效開展的得力舉措。</font></h3> <h3><font color="#010101">2月26日下午，國際部組織積極響應落實校黨委理論學習中心組會議和校行政會議決議，召開了高一高二年級班主任和教研組長視頻聯(lián)席會議。雅思和托福負責人一并參加會議。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　會議第一項議程，總結回顧前段時間在線管理與教學工作。各班主任和教研組長結合自身工作實際，作了簡要發(fā)言。大家的發(fā)言肯定了成績，正視了問題，并群策群力擬定改進舉措。大家一致認為，要提高線上教學的有效性，必須關注學生“兩率”：在線聽課的到位率和課后作業(yè)的完成率。班主任和任課教師要利用大數(shù)據(jù)，做到精準管理和精準教學，加大對學生的督促和對重點學生的關注力度。</font></h3> <h3>　　會議第二項議程，錢劍英主任布置下一階段工作。她要求各教研組長擬訂下一階段線上教學計劃，做好兩周在線教學預案。</h3> <h3><font color="#010101">　　要求各班主任于近日召開一次在線主題班會。分享學生在家學習的經(jīng)驗，改進班級目前存在的不足。在此基礎上進一步統(tǒng)一思想認識、提高在線教學的有效性。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　會后各班主任和教研組趁熱打鐵、積極行動。如高一歷史教研組在組長傅小玲老師的組織下，召開教研組在線會議，擬定了2周在線教學預案，并對學科教學工作達成組內(nèi)共識。</font></h3><h3><br></h3>