<h3>親愛的家長、小朋友們:</h3><h3><br></h3><h3> 新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著我們每個人的心,幼兒園也因此繼續(xù)延緩開學(xué),在這個特殊的超長假期中倡導(dǎo)大家盡量待在家中。為了更有質(zhì)量的陪伴孩子度過這段特殊的時光,老師們除了做好班級孩子們健康狀態(tài)追蹤及統(tǒng)計工作,也為確保孩子能“玩中學(xué) 學(xué)中樂”,老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一周內(nèi)可以宅在家中的趣味活動,那本周活動有哪些內(nèi)容呢?</h3> 周一 語言活動之田鼠阿佛 <h1 style="text-align: center;"><br></h1> 寒冷的冬天即將到來,小田鼠一家開始忙著采集過冬的食物。唯獨阿佛獨自坐在旁發(fā)呆神游,看起來懶散的阿佛告訴大家,其實他也在工作,只是在采集別人搜集不到的寶貝而已。接下來,讓我們一起來仔細(xì)聽一聽,阿佛都收集了些什么寶貝吧! <h3>觀看視頻:</h3> <h3> 其他田鼠們每天忙碌干活,而身為詩人的田鼠阿佛不一樣,每天不工作卻在采集陽光,最后卻在寒冷的冬天里,給其他小田鼠帶來光芒。不管處于人生怎樣的處境,我們都應(yīng)該積極向上,心中充滿樂觀和陽光。小朋友們心中也要有個小太陽,時刻照耀自己的內(nèi)心。</h3> <h3>小任務(wù):</h3><h3>1.給爸爸媽媽講一講“田鼠阿佛”的故事。</h3><h3>2.如果春暖花開可以出門了,你最想去干什么呢?</h3><h3><br></h3> 周二 科學(xué)活動之神奇的彩虹泡 <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3> 材料:一張抹布、半個礦泉水瓶(帶嘴口部分)、一根筷子、洗潔精少許、染料(顏料、水彩筆)、半杯清水、橡皮筋一根 </h3><h3> 實驗步驟:先將幾滴洗潔精放在半杯清水里,用攪拌棒攪拌均勻后,放在一旁備用。拿出半個帶嘴的礦泉水瓶,將抹布放在瓶底用橡皮筋固定好后,接著去沾取洗潔精水,沾好以后將自己喜歡的染料依次涂抹到綁好的抹布上(如沒有染料也可不加)。最后等待幾秒鐘,吹一吹彩虹泡就出來啦。
</h3><h3><br></h3><h3>觀看視頻:</h3> 周三 數(shù)學(xué)活動之排隊 <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3> 本次活動結(jié)合日常生動有趣的場景,引導(dǎo)幼兒了解加法算式與減法算式的邏輯關(guān)系,熟練掌握并使用減法,將算式運用到生活中,理解加法算式與減法算式是互逆的,發(fā)展幼兒的知識遷移能力和邏輯思維能力。</h3><h3> 請寶貝們仔細(xì)觀察圖片,說一說圖中的問題。
</h3> <h3> 親子活動:</h3><h3> 1.家長可以與幼兒一起讀兒歌,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。</h3><h3 style="text-align: center;">兒<span style="text-align: center;">歌:好朋友</span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="text-align: center;"></span></h3><h3><div style="text-align: center;"> 一九一九好朋友,</div><div style="text-align: center;"> 二八二八手拉手。</div><div style="text-align: center;"> 三七三七真親密,</div><div style="text-align: center;"> 四六四六一起走。</div><div style="text-align: center;"> 五五湊成一雙手。</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: left;"> 2. 家長可以利用雪花片、瓜果等隨手可得的材料進(jìn)行實際操作,請幼兒思考并進(jìn)行計算。如“這里有8顆瓜子,我吃掉3顆,還剩下幾顆?”</div></h3> 周四 藝術(shù)活動之制做跳跳兔 <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3> 今天我們來一起,做一只可愛的跳跳兔吧~</h3><h3> 材料:兩張長條紙(寬成人兩指,A4紙長)、一張短條(小指的長寬)、兩指大小的圓形紙片、6張小紙條(做耳朵和四肢)、雙面膠、彩色畫筆。</h3><h3> 步驟:兩張長條末端相互交疊并粘貼,依次相疊到另一末端,將準(zhǔn)備好的短條紙相交對折,粘貼在剛做好的末端,將圓形紙片用彩筆畫兔頭粘貼到頭部,再分別粘貼上裁剪并畫好的耳朵和四肢。</h3><h3><br></h3><h3>觀看視頻:</h3> 周五 社會活動之我是小小園林師 <h1 style="text-align: center;"> <br></h1><h3> 在城市道路兩旁或者中間的花壇里,生長著一些植物,這些植物交錯分布,共同構(gòu)成了一幅幅美麗的畫,成為了城市的一道亮麗風(fēng)景線。
今天,我們借助城市中常見的園林景觀激發(fā)幼兒的興趣,從園林工人工作時使用的工具為切入點,讓幼兒能夠?qū)W會使用常見的工具,從而使手部精細(xì)動作得到發(fā)展。
<br></h3> <h3> 親子活動:</h3><h3> ①看一看,說一說,圖中的人們是誰?他們分別在做什么?家長可以和孩子一起進(jìn)行角色扮演,表演拿著不同工具勞動的園林工人。說一說,下面的這些工具是什么,有什么用途?</h3><h3> ②準(zhǔn)備:園藝小鏟子、小耙子、灑水壺、水、抹布、家中的植物。
</h3><h3> 方法: </h3><h3> 1.家長和孩子選擇幾盆家中的植物,使用小鏟子將花盆表面的土松一松。</h3><h3> 2.家長和孩子一起將松好的土用小耙子耙一耙。</h3><h3> 3.請孩子用灑水壺給花澆水。</h3><h3> 4.家長和孩子用抹布擦一擦植物的葉子。<br></h3> <h3> 親愛的大朋友小朋友們,老師為你們準(zhǔn)備的趣學(xué)內(nèi)容及游戲活動,希望孩子們通過這些親子交流時光,快快樂樂的學(xué)習(xí),健健康康的成長。寶貝們,快和爸爸媽媽一起行動吧??,別忘記把精彩瞬間分享給老師哦??。<br></h3>