<h3>活動背景</h3><h3> 3月5日是學習雷鋒紀念日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。對于雷鋒精神,每個人都有自己的見解,有人說那是助人為樂,有人說那是無私奉獻,也有人說那是崗位創(chuàng)優(yōu)。每個時代,每個人心中都有一個自己的雷鋒。在3月雷鋒月到來之際,為進一步營造“學雷鋒”、“爭做雷鋒火炬手”的氛圍,弘揚雷鋒精神。我校繼續(xù)開展“爭做雷鋒火炬手——傳遞正能量,尋找雷鋒足跡”雷鋒月主題教育活動。</h3> <h3>活動目的</h3><h3> 1.大力弘揚雷鋒精神,在新型冠狀病毒疫情肆虐之際,增強同學們的社會責任感,增強同學們抗擊疫情的自信心,在學習之余為國家貢獻一份自己的力量。</h3><h3> 2.以豐富多彩的形式尋找生活中的“雷鋒”,弘揚雷鋒精神,加強校園精神文明建設,有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來。</h3> <h3>作品內容及形式</h3><h3>(一)作品內容:</h3><h3> 作品的內容需緊扣活動主題,展現當代雷鋒精神,即奉獻精神、釘子精神、艱苦奮斗精神;作品內容積極健康,有助于傳播社會正能量。</h3><h3>(二)作品形式:</h3><h3> 充分利用自身資源,可演奏或演唱《學習雷鋒好榜樣》;制作雷鋒小報或繪畫(橫版);書寫當代雷鋒人物征文等等,還可以創(chuàng)新形式,形式不限。(所有作品都要標明學校、班級、姓名)</h3><h3>(三)提交方式:</h3><h3> 上傳班級群,班主任擇優(yōu)上報大隊部(班主任群)</h3> <p style="text-align: right;">太原市迎澤區(qū)第一實驗小學</h3><p style="text-align: center;"> 大隊部</h3><p style="text-align: center;"><span style="text-align: right;"> 2020.2.28</span></h3>