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三小戰(zhàn)“疫”(50) 班級篇|疫情無情,我們有愛!——四(5)班在行動!

暖暖

<h3>  在這特殊的假期里,學生們沒法出門和好伙伴肆意玩耍,沒法奔跑在春天的綠意里,似乎比往常少了幾分活力,加上疫情持續(xù)時間比原先預料的要長,各級學校開學時間尚未有明確的時間表,學生的心情變化也可能更加起伏不定。<br>  我們四(5)班的全體師生和家長從自己做起,不給社會添負擔的同時,豐富自己的學習和生活,給這個不一樣的春天帶來別樣的生機!? ? </h3> <h3>  『我們在行動!? 』疫無情,人有愛。為打好這場疫情攻堅戰(zhàn),家長中的志愿者和防疫人員,用自己的行動描繪防控和抗擊疫情的感人故事,傳播社會積極的精神力量?? ,與社會各界攜手為祖國加油!為武漢加油!</h3> <h3>  班主任邵老師負責統(tǒng)計班上孩子每天的上課人數(shù),保證孩子們能夠正常上課,對特殊情況的家庭給予關(guān)心和力所能及的幫助。還有兩個班每天的教學答疑任務(wù)和一百多份作業(yè),讓邵老師每天的生活忙碌而充實。每天和家長、學生的溝通沖淡了對疫情的焦慮,這也是一種別樣的抗疫能量。? ? </h3> <h3>  周卓唯同學學習古箏已經(jīng)兩年多了,技藝嫻熟,姿態(tài)恬靜。她的琴聲給這個特殊的春天帶來了靈動與希望,聽著琴聲真是一種身心愉悅的享受。?? ?? </h3> <h3>  美食大比拼!一看祁宏同學炒菜的姿勢就是中餐大廚!?? 馮紫妍同學包餃子的手藝,是三歲多就開始訓練的,果然名不虛傳!?? 張子晨同學烤的蛋糕,看著就香甜美味!? 疫情結(jié)束后,同學們可以去他們家做客哦,嘗嘗他們做的美食! </h3> <h3>  語文黃惠嬌老師對待學校工作兢兢業(yè)業(yè),對待班上教學任務(wù)認真負責,是班級的主心骨。黃老師承擔了學校的教學指導工作,細心指導語文錄課老師的備課,對待班上學生更是愛生如子,不但關(guān)注孩子的學習更關(guān)心家長孩子的身體健康。<br>  黃老師指導學生用思維導圖的方式畫出習作提綱。</h3> <h3>  方杍豪同學的假期活動,有了爸爸、媽媽和弟弟的陪伴,更加顯得豐富多彩,趣味滿滿。?? 撐起兩個兒子的俯臥撐可不容易,必須要給他的力量型爸爸點贊!?? ?? </h3> <h3>  體育李喜珍老師每天記錄孩子們的運動情況,以身作則,帶著孩子們一起運動,給我們的班級帶來運動的活力!期待疫情結(jié)束,孩子們都有一個棒棒的身體!?? ?? ?? </h3> <h3>  張文濤同學是我們班的運動小健將!?? 他的運動會短跑成績可是打破了學校記錄呢!陳雨軒同學的武術(shù)操動作標準,讓老師大開眼界!?? 運動健將和體操達人PK,誰更強呢??? (感興趣的同學去群相冊看他們表演的長視頻吧!)</h3> <h3>  音樂宋濤老師對賈茹瑄同學的演唱給予了高度贊揚!『這次的演唱堪稱完美的演繹?? 姿態(tài)大方,音色甜美,吐字清晰,節(jié)奏平穩(wěn),音準音高準確,表情自然?!幌M渌瑢W后來者居上,演繹出更完美的作品,展示給優(yōu)秀的自己!繼續(xù)加油,期待中?? ?? ?? </h3> <h3>  張子晨同學的全能老爸,不但能陪著孩子一起下棋,做眼保健操,剪頭發(fā)也是一流的?? 疫情結(jié)束之后,張子晨同學肯定不會長發(fā)飄飄了!?? </h3> <h3>  抗擊病毒我有妙招!請欣賞周卓唯同學和龍亦萱同學打擊病毒的完美表演吧!?? ?? <br>  我們一起喊口號!『勤洗手,戴口罩,不出門,我做到!』</h3> <h3>  我們都是勤勞的小蜜蜂!?? 陳斯煌同學是我們班的勞動楷模,一看他拖地的姿勢就是熱愛勞動的好孩子!?? 祁宏同學擦車的樣子認真極了,車輪子被擦的像嶄新的一樣呢!?? 我們班的小可愛龍亦萱做起家務(wù)來絲毫不遜色。</h3> <h3>  英語肖天剛老師負責四個班的英語答疑,依然有條不紊地安排好孩子們的朗讀和書面作業(yè),敬業(yè)精神讓人敬佩!美術(shù)王靜老師時常在群里指導孩子們繪畫的方法,有趣的美術(shù)課孩子們最喜歡了!</h3> <h3>  我們一邊欣賞李民哲同學拍球,一邊看祁宏同學做實驗,這兩位同學的配合毫無違和感。太歡樂了!?? ?? </h3> <h3>關(guān)注身體健康,從我做起,抗擊病毒!四(5)班全體在行動!<br>我們做到:<br>1、接納自己適度的焦慮情緒。<br>?2、防止信息過勞,減輕心理負擔。<br>?3、多用積極信息來增加自己的心理正能量。<br>?4、規(guī)律作息,增強自我掌控和確定感。<br>?5、做一些特別有意義的活動,擴展積極心理資源。<br>?6、可以尋求人際支持,保持適度的社會參與。</h3> <h3>家長寄語:<br>『? ? 在經(jīng)歷中學會思考與感恩,在等待中做好規(guī)劃和學習,在居家中增進健康與親情,待回歸校園,同學們都已成長!?? ?? 』</h3> <h3>老師寄語: <br>『我們相信,有愛就會贏,萬眾一心,戰(zhàn)勝疫情,等春來,等英雄們平安歸來,愿大家歲歲平安!?? ?? 』</h3>

同學

老師

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家長

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