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線上學習一日不停 心理疏導一刻不歇——信陽市五中抗擊疫情紀實

沈軍

&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;無情的新冠病毒破壞了我們春節(jié)的祥和,也堵住了孩子們正常上學的路。為阻斷疫情向校園蔓延,教育部要求2020年春季學期延期開學,并提出利用網(wǎng)絡平臺,“停課不停教,停課不停學”。對于平時靠老師提醒、靠課堂氣氛才能進入學習狀態(tài)的學生來說,對待在家里這種在線學習方式可能會感到不適應,也可能會由此而產(chǎn)生焦躁和不安。<h3>&nbsp; &nbsp; 為了讓學生盡快適應這樣的居家學習模式,消除由此而產(chǎn)生焦躁和不安,我們提出:線上學習一日不停,心理疏導一刻不歇。</h3> <h3>  布置防控任務</h3> <h3>  生物教師在線給全體師生和家長普及防病毒知識</h3> <br><h1><b><font color="#ed2308">  停課不停教</font></b></h1><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;接到上級教育主管部門延遲開學通知后,我們第一時間成立“停課不停教”工作領導小組,制定《信陽市五中“停課不停教”工作方案》,迅速開通空中課堂,通知家長監(jiān)督學生居家在線學習,以消除學生因停課而產(chǎn)生的不安情緒。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; 依托阿里釘釘云平臺,目前我校在線空中課堂共建了89個教學直播平臺。線上學習開設學科共14個:七年級語數(shù)英三科,八年級語數(shù)英物四科,九年級中招全部文化課學科。</h3> <h3>  授課方式分兩種:一是各備課組推薦優(yōu)秀教師,在全年級上直播課。學校挑選出100名年富力強且信息技術(shù)過硬的中青年教師,上年級直播大課;二是各班級課任老師在班級平臺上輔導課,與學生互動交流,答疑解惑。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3><h3><br></h3> <h3>  精心備課</h3> <h3>  在線授課</h3> <h3>  認真聽講的同學們</h3> <h3>  師生在線互動</h3> <h3>  在線改作業(yè)</h3> <h1><font color="#ed2308">  致全體師生一封信</font></h1><h1></h1><h3>&nbsp; &nbsp; 空中課堂開通,教師在線授課,學生在線學習。緊接著學校又致全體師生一封公開信,向師生提出四點建議:</h3><h3>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;①響應國家和各級政府的號召,積極做好個人防范和保護措施,保持理性思考,不造謠、不信謠、不傳謠。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;②盡量待在家里,不要出門。必須外出時,一定要佩戴口罩。減少在室外的逗留時間,避免去人群密集的地方。</h3><h3>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;③注意個人衛(wèi)生,做到勤洗手、常通風、不隨地吐痰。不食野味,不吃未熟透的食品。</h3><h3>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;④若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體不適的癥狀,請及時到指定醫(yī)院就診,并與學校聯(lián)系、反饋。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 學校的關(guān)愛,瞬間安撫了學生因疫情而產(chǎn)生的緊張情緒。</h3> <h1><font color="#ed2308">  啟動心理援助</font></h1><h3>&nbsp; &nbsp; 抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役打響后,教師們雖然不能沖鋒至抗疫前線,卻成為了居家抗疫的家長和居家學習的學生的堅強后盾??罩姓n堂開通后,學校隨即向?qū)W生啟動心理援助,制定了《信陽市五中抗擊新冠疫情期間心理援助工作方案》。圍繞以下五個方面做好學生的心理疏導工作:<br>&nbsp; &nbsp; 1.分年級針對不同年齡段學生的心理特點有針對性地開展心理疏導。<br>&nbsp; &nbsp; 2.與年級領導、班主任老師認真溝通,利用班級微信群向廣大家長、學生推廣分享心理健康知識。<br>&nbsp; &nbsp; 3.做好心理疏導記錄,便于及時發(fā)現(xiàn)問題。<br>&nbsp; &nbsp; 4.把積極面對疫情,保持良好心態(tài)的好做法和好經(jīng)驗及時推薦分享給廣大師生。<br>&nbsp; &nbsp; 5.根據(jù)前期師生調(diào)研情況和學校實際,精心設計“疫情防控心理疏導系列課堂”,我們陸續(xù)在“釘釘”上面向全校師生、家長進行直播。課題目錄如下:<br><br></h3><h3>田琪帆:《你的選擇性關(guān)注,在哪里?》<br>張筱筱:《正視消極情緒,適時自我調(diào)節(jié)》<br>蘇 潔:《面對疫情個人的情緒調(diào)節(jié)方法》<br>盧春梅:《延假持久抗疫 宅家科學作息》<br>周萍萍:《控制情緒 做情緒的主人》<br>楊 靜:《為你的心理穿上防護服》<br>張立娥:《特殊時期的責任感教育》</h3> <h3>  在線進行心理輔導的教師</h3> <h3>  陪孩子一同觀看的家長</h3> <h1><font color="#ed2308">  微信家訪</font></h1><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情防控期間,學校給全體學生九條建議:</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;①病毒很微小很善變很危險,我們需小心翼翼嚴防死守但絕不慌張。</h3><h3> ②親愛的孩子,愿你們不要總是凝視陰影,深黑的眼眸子,應該永遠有明亮的陽光。</h3><h3> ③“每臨大事有靜氣”,這是膽略、智慧與貴氣,不僅是要求成人,也同樣要求我們莘莘學子。</h3><h3> ④適當?shù)匦断乱恍毫?,把心放寬,把腳步放慢,正是為了有余力去走更長的路,去攀登更高的山。</h3><h3> ⑤孩子們,災難面前,我們心懷悲憫但永不絕望。</h3><h3> ⑥居家留守最難的一點,是要求學會慎獨。</h3><h3> ⑦開展室內(nèi)鍛煉活動,保持良好身體狀態(tài)。培養(yǎng)新興趣新愛好,讓生活變得豐富。</h3><h3> ⑧密切親友師生互動交流,做到隔離不隔心。</h3><h3> ⑨學習典型人物和事跡,增強心理正能量。</h3><h3> 學校要求教師做好微信家訪,進行跟蹤指導。</h3> <h3><font color="#010101">  立春已過,花開可期;山河無恙,風光更美。讓我們在黨中央的堅強領導下,萬眾一心、眾志成城,從我做起、加強防控。與全國人民攜手并肩,堅決打贏這場疫情防控戰(zhàn)。</font></h3> <p>制作:信陽市第五初級中學 沈軍</p>

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