<div> 2020年注定是不同尋常的一年,2020年2月10日,本該是學(xué)生背著書包,走進(jìn)校園,以朗朗的讀書聲迎接新學(xué)期的一天。哪知新年伊始,風(fēng)云突變。新型冠狀病毒的一場突襲,讓我們都不得已被困家中。雖然不能走進(jìn)我們闊別已久的校園,坐在我們熟悉的教室,可教育的腳步不能停止。<br> 為了確保學(xué)生“停課不停學(xué)”,和莊鎮(zhèn)小學(xué)自二月初在完成釘釘、優(yōu)教信使、等平臺(tái)架構(gòu)完成后,就正式啟“學(xué)生自學(xué),名師導(dǎo)學(xué),教師輔導(dǎo)”的模式。按部就班地進(jìn)行著網(wǎng)上授課,布置批改作業(yè),指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)。<br></div><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"> <b> 懵懂小白摸索中</b></h1><div> 面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)模式,我們像個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子一樣一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)、摸索,通過建立微信,釘釘群討論、互相學(xué)習(xí)。終于從開始的懵懂,一頭霧水到能熟練操作…</div> <h3 style="text-align: center">教師培訓(xùn)</h3> <h3 style="text-align: center">釘釘教研</h3> <h3 style="text-align: center">集體備課</h3> <h3 style="text-align: center">知識(shí)梳理</h3> <h3 style="text-align: center">青藍(lán)結(jié)對(duì)</h3> <h1 style="text-align: center"><b>緊鑼密鼓進(jìn)行時(shí)</b></h1><div> 為了準(zhǔn)備好一節(jié)直播課,我們除了日常備課,充分利用手機(jī)、電腦、平板,家中能用的“核武器”紛紛齊上陣。在看到大量的網(wǎng)課翻車現(xiàn)場后,只能再拿出平時(shí)兩三倍的時(shí)間繼續(xù)完善備課記錄,在心中過了一遍又一遍,仿佛又看到了初登三尺講臺(tái)的自己。就這樣,在忐忑不安中,鄭重地開啟陌生新穎的“主播”之路……<br></div> <h1 style="text-align: center;"><b>有序課堂進(jìn)行時(shí)</b></h1><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"> 新穎的教學(xué)模式,虛擬課堂改變了傳統(tǒng)課堂的固有形式,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的上課積性,也使師生對(duì)話更加親切有味~ </div></div> <h1 style="text-align: center"><b>反思談?wù)撜{(diào)整中</b></h1><div> 網(wǎng)上授課之后,召開教研會(huì)對(duì)授課過程中發(fā)生的學(xué)生視屏過長,學(xué)習(xí)小組建立,自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)等問題進(jìn)行討論。大家建言獻(xiàn)策,提出解決方案,及時(shí)規(guī)范教師行為,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。避免類似問題出現(xiàn)…<br></div> <h3 style="text-align: center">學(xué)習(xí)小組建立</h3> <h1 style="text-align: center"><b>疫情環(huán)境成長時(shí)</b></h1><div> 疫情來勢洶洶,可親可愛的白衣天使們,你們默默無聞,卻用你們博大的胸懷阻擋邪惡的病毒,向你們致敬!<br></div> <h1 style="text-align: center"><b>學(xué)習(xí)效果展示中</b></h1><div> 任課教師在線指導(dǎo)學(xué)生,將時(shí)事教育、防疫衛(wèi)生常識(shí)、體音美勞教育等內(nèi)容充分融入課程學(xué)習(xí)。<br></div> <h3 style="text-align: center">身心健康</h3> <h3 style="text-align: center">作業(yè)展示</h3> <h3 style="text-align: center">文化藝術(shù)</h3> <h3 style="text-align: center">閱讀書法</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>評(píng)價(jià)激勵(lì)顯神通</b></h1><div style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"> 為了確保學(xué)生按時(shí)聽課、認(rèn)真聽課,全體老師通過釘釘家校本、釘釘打卡,小組評(píng)比等<span style="text-align: center;">形式發(fā)布作業(yè)通知,驗(yàn)收學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。并</span><span style="text-align: center;">給學(xué)生及時(shí)有效的反饋,讓學(xué)生及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況。以此保證學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過表揚(yáng)先進(jìn)優(yōu)秀等形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</span></div></div> <h3><font color="#010101"> 當(dāng)然對(duì)教師的及時(shí)評(píng)價(jià),更加激發(fā)教師的積極性。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 成長不停歇,學(xué)習(xí)無止境。萬眾一心,心手相牽,凝心聚力,眾志成城。疫情面前沒有旁觀者,在這場特殊的戰(zhàn)斗中,我們能做的就是安下心來努力學(xué)習(xí),為日后報(bào)效祖國積蓄力量。</font></h3>