<h3>春暖花開，本該是我們相聚在幼兒園的日子。卻因?yàn)檫@場病毒，我們只能待在家里隔空相見。許久不見分外想念，聽到老師的問候，小朋友們都激動(dòng)的向老師們、小伙伴們問好，互訴想念，家長們也紛紛展示孩子在家的生活片段。</h3><h3><br></h3> <h3>“媽媽，為什么還不上幼兒園呀？”“爸爸，我想我的老師和同學(xué)了，我想和他們一起玩。”......新冠病毒疫情的爆發(fā)，改變了每一個(gè)人的生活，也包括我們的孩子。</h3> <h3>面對(duì)疫情，來看看我們小二班的孩子們是如何來保護(hù)自己，遠(yuǎn)離病毒的呢？</h3> <h3>朱老師向大家介紹了我們的課程資源包，引出了本周的主題《泡沫衛(wèi)士保護(hù)我》。</h3> <h3>根據(jù)我們的話題線索，我們逐一進(jìn)行了討論。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">話題一：無所不在的病毒</font></b></h3> <h3>繪本《病毒與小貪》，讓孩子們大致了解了病毒是從哪里傳播的，在爸爸媽媽引導(dǎo)下用簡單的語言表述自己對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3>我們什么時(shí)候需要洗手呢？</h3> <h3>咱們的小二班的小朋友真厲害！大家都知道飯前便后要洗手，尤其現(xiàn)在這種特殊時(shí)期，外出回家也一定要記得第一件事就是洗手。</h3> <h3>《長長指甲長細(xì)菌》讓孩子們了解到細(xì)菌也會(huì)藏在指甲里，知道要勤剪指甲，講衛(wèi)生。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">話題二：泡沫衛(wèi)士保護(hù)我</font></b></h3> <h3>《泡沫戰(zhàn)士保護(hù)我》讓孩子們了解到泡沫衛(wèi)士搓出的泡泡可以趕走病毒，保護(hù)我們的身體。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">話題三：找找我的泡沫小衛(wèi)士</font></b></h3> <h3>接下來，孩子們開始行動(dòng)起來，找一找咱們家里的泡沫小衛(wèi)士在哪里？原來大家的泡沫小衛(wèi)士都不一樣呢！</h3> <h3><b><font color="#ed2308">話題四：洗洗小手</font></b></h3> <h3>找到了厲害的泡沫小衛(wèi)士，咱們一起來學(xué)一學(xué)怎樣洗手吧！</h3> <h3>《七步洗手歌》</h3><h3>兩個(gè)好朋友，手碰手，</h3><h3>你背背我，我背背你，</h3><h3>來了一只小螃蟹小螃蟹，</h3><h3>舉起兩只大鉗子大鉗子，</h3><h3>我向螃蟹點(diǎn)點(diǎn)頭點(diǎn)點(diǎn)頭，</h3><h3>螃蟹跟我握握手握握手。</h3> <h3>小手洗干凈啦！聞聞香不香？</h3> <h3>有趣的兒歌讓孩子們學(xué)會(huì)洗手需要洗到手心、手背、指縫、指尖、手腕，把小手洗得干干凈凈！</h3> <h3>本周我們開展了《泡沫衛(wèi)士保護(hù)我》的家教主題課程，這是我們第一次以線上交流的方式來進(jìn)行的活動(dòng)，謝謝家長朋友們的積極參與配合，這樣的方式不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也拉近了老師與孩子之間的距離。本周我們的孩子學(xué)會(huì)了防護(hù)身體第一招：勤洗手。接下來，我們將學(xué)習(xí)防護(hù)身體第二招，猜猜是什么招數(shù)呢？期待在下一個(gè)主題中能聆聽到更多的聲音和我們共同來探討防護(hù)身體第二招，咱們下周見！</h3>