<h3>Hello，小朋友們你們好！</h3><h3> 今天老師又給大家?guī)砹艘粋€有趣的故事，你們準備好了嗎？我們一起來聽一聽吧！</h3><h3>活動<span style="line-height: 1.8;">目標： </span></h3><h3>1． 在快樂的閱讀中能清楚地 用語言表達自己的猜測和想象，并學說一句完整的話。</h3><span style="line-height: 1.8;">2 .感受故事的幽默與滑稽的氛圍，知道吃東西要細嚼慢咽，而不能吞。</span><h3><span style="line-height: 1.8;">3.樂意和家人一起分享故事，領會故事蘊含的寓意和哲理。</span></h3><h3> 繪本故事《好餓的小蛇》</h3> <h3>好餓的小蛇，扭來扭去</h3><h3>在散步……它發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的蘋果。</h3><h3>你猜，好餓的小蛇</h3><h3>會怎么樣？</h3> <h3>啊嗚—咕嘟！</h3><h3>啊—真好吃</h3> <h3>第二天，好餓的小蛇</h3><h3>扭來扭去，在散步……</h3><h3>它發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉。</h3><h3>你猜，好餓的小蛇</h3><h3>會怎么樣？</h3> <h3>啊嗚—咕嘟！</h3><h3>啊—真好吃</h3> <h3>第三天，好餓的小蛇</h3><h3>扭來扭去，在散步……</h3><h3>它發(fā)現(xiàn)了一個三角形的飯團。</h3><h3>你猜，好餓的小蛇</h3><h3>會怎么樣？</h3> <h3>啊嗚—咕嘟！</h3><h3>啊—真好吃</h3> <h3>第四天，好餓的小蛇</h3><h3>扭來扭去，在散步……</h3><h3>它發(fā)現(xiàn)了一串紫色的葡萄。</h3><h3>你猜，好餓的小蛇</h3><h3>會怎么樣？</h3> <h3>啊嗚—咕嘟！</h3><h3>啊—真好吃</h3> <h3>第五天，好餓的小蛇</h3><h3>扭來扭去，在散步……</h3><h3>它發(fā)現(xiàn)了一個帶刺的菠蘿。</h3><h3>你猜，好餓的小蛇</h3><h3>會怎么樣？</h3> <h3>啊嗚—咕嘟！</h3><h3>啊—真好吃</h3> <h3>第六天，好餓的小蛇，</h3><h3>扭來扭去，又在散步……這回，</h3><h3>它發(fā)現(xiàn)了一顆結滿紅蘋果的樹。</h3><h3>你猜，好餓的小蛇</h3><h3>會怎么樣？</h3> <h3>小蛇扭來扭去</h3><h3>爬上樹，</h3><h3>然后…</h3> <h3>它張開大嘴……啊嗚</h3><h3>還是咕嘟咕嘟把蘋果吃完了</h3> <h3>啊～真好吃！</h3><h3> 親愛的小朋友們，故事講完了。讓我們一起來回答幾個小問題吧！</h3><h3>1.故事的名字叫什么？小蛇都吃到了什么東西？</h3><h3>2.小蛇是怎樣走路的？（我們來學一學小蛇走路的樣子吧??）</h3><h3>3.小朋友如果你的肚子餓了，你會找什么東西吃呢？你平時是怎么吃東西的？（小結：小朋友吃東西時要一口一口的吃，要細嚼慢咽，千萬不能像好餓的小蛇一樣，啊嗚一口吞下去。） </h3><h3> 誰還記得小蛇吃了哪些東西？我們一起把小蛇吃東西的事情連起來說說吧！</h3><h3><span style="line-height: 1.8;">親子活動的時間又到了，趕快和爸爸媽媽們一起來玩游戲吧！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;">游戲名稱是《接紙片》。</span></h3><h3>玩游戲的過程可以鍛煉孩子手眼協(xié)調性，還能培養(yǎng)孩子的注意力。</h3><h3> 玩法：</h3><h3> 家長和孩子面對面站立，家長向空中慢慢的扔已經(jīng)提前剪好的紙片，孩子拿著小桶去接紙片，因為紙片很輕，下落軌跡不確定，需要孩子提前去判斷，這樣可以鍛煉孩子的協(xié)調性和專注力。寶貝和家長也可以互換游戲角色喔！比比看誰接住更多的紙片。爸爸媽媽們快和寶貝一起來玩吧！</h3>