<h3><font color="#010101"> 你是人類的教育者，知識的引領(lǐng)人，更是一位辛勤的園丁。你細(xì)心培育著每一株花兒，用肥沃的土壤和凝聚著你心血的水露讓這些花兒在碧藍(lán)的天空下茁壯成長，直到開花結(jié)果，永遠(yuǎn)就這樣孜孜不倦地?zé)o私奉獻(xiàn)著……</font></h3> <h3> 你就是我們的老師，我們最敬愛的賈老師。您的哼哼教導(dǎo)，如春風(fēng)、似細(xì)雨，永遠(yuǎn)銘記我心。您的循循善誘，盡職盡責(zé)，令我們倍感親切！您的教學(xué)從不會因人而異，都是一視同仁，鼓勵為主，教學(xué)為輔。正是因為您的鼓勵才有了今天的我！</h3><h3> </h3><h3> 記得上周寫作文，賈老師讓我們用手機軟件再謄寫一遍，我第一次使用，從來沒有什么經(jīng)驗，只是按照常規(guī)的方法，將我寫的文章一字不漏地謄寫在了軟件上，我打字又慢，花了我不少的氣力，大概用了半個小時，才勉強將美篇完成，用極不熟練手法把鏈接發(fā)給了老師。</h3><h3><br></h3><h3> 到了第二天上課的時候，老師專門練念了我的作文，一字一句的進(jìn)行詳細(xì)的分析，對我的作文也做了客觀的評價“田姝貝的這篇作文寫的不錯，表達(dá)了她真摯的情感，是篇佳作?！甭犕晡倚睦锵癯悦鬯频?，美滋滋的。但后來，老師又說，“這篇作文還有一些不必要的話可以刪去，排版也可以將圖片放到中間，還有……”我心里明顯的失落了，我膽怯地說：“老師，我不會，不會怎樣排版。”聽到這話的賈老師第一時間并不是失望，而是和藹地對我說：“那沒事兒，我可以教你呀！”老師點開她手機的軟件，告訴我這一步應(yīng)該做什么這一步，下一步應(yīng)該怎樣將這個圖片插入這段文字，口中還時不時地對我說：“看吧！就是這樣，很簡單學(xué)的！我相信你可以的！”聽老師這么一說，好像并不那么難了。那親切且<span style="line-height: 1.8;">令人振奮</span><span style="line-height: 1.8;">的話語，</span><span style="line-height: 1.8;">讓我聯(lián)想到</span><span style="line-height: 1.8;">老師</span><span style="line-height: 1.8;">站</span><span style="line-height: 1.8;">在講臺</span><span style="line-height: 1.8;">上</span><span style="line-height: 1.8;">講課時那和藹的笑容，雖然是網(wǎng)上教學(xué)，相隔甚</span><span style="line-height: 1.8;">遠(yuǎn)，</span><span style="line-height: 1.8;">但老師</span><span style="line-height: 1.8;">的一句鼓勵</span><span style="line-height: 1.8;">能讓我渾身充滿動力，擁有無限可能！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 賈老師，你就是我的良師益友，春風(fēng)化雨，潤物無聲，總是無私奉獻(xiàn)著，您在我心中悄悄的播下一顆種子，它不僅代表著知識更是一份鼓勵！你為了我們的學(xué)業(yè)，無時無刻不操著心，更教會了我們做人的道理！您今早問我們，欣賞你的，幫助你的，修煉你的人是誰，我敢肯定的回答，是老師??！</span></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 老師，您是一級級石階，把我們送上知識的殿堂；老師，您是海上的羅盤針，為我們指明前方的道路。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 在我求學(xué)的路上，</span><span style="line-height: 1.8;">有許許多</span><span style="line-height: 1.8;">多的</span><span style="line-height: 1.8;">坎坎坷坷，荊棘叢生，</span><span style="line-height: 1.8;">也許會將我絆</span><span style="line-height: 1.8;">倒或</span><span style="line-height: 1.8;">讓我止步不前，</span><span style="line-height: 1.8;">但是您卻在前方的路口等著我，鼓勵我?guī)ьI(lǐng)我走向人</span><span style="line-height: 1.8;">生的巔峰！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3>