<p>幸運(yùn)的人能一生都被童年治愈，不幸的人卻要用一生去治愈童年。</p><p><br></p> <h3>【前言】</h3><h3><br></h3><h3>衣衣今年6歲了。</h3><h3>她從小與做鄉(xiāng)村耕讀教育的父母在農(nóng)村生活。</h3><h3><br></h3><h3>鄉(xiāng)村的特殊成長(zhǎng)環(huán)境讓她感興趣的不再是自己的生活，而是漸漸關(guān)心起別人，關(guān)心起自然生態(tài)與更廣大的世界。<br></h3><h3>她除了越來越喜歡閱讀外，媽媽平時(shí)也注重看、聽、說、畫的同步發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3>今天，她自編自畫的第一部保護(hù)大自然繪本《你不能》在媽媽的幫助下完成了。</h3><h3><br></h3> <h3> 你不能<br></h3><h3> （文）衣衣</h3><h3><br></h3><h3> 再好看的花，<br></h3><div> 也不能摘，</div><h3> 因?yàn)闀?huì)破壞它的生命。</h3><h3><br></h3><h3> 不能把垃圾丟在水里，</h3><div> 因?yàn)楹芏嗨锏膭?dòng)物，</div><h3> 都快滅絕了。</h3><h3><br></h3><h3> 不能用機(jī)器破壞大樹，<br></h3><div> 不然一片森林，</div><h3> 變成了割開來的森林。</h3><h3><br></h3><h3> 你不能去捕魚，</h3><div> 不然也會(huì)滅絕。</div><h3> 海里還會(huì)有血的痕跡。</h3><h3><br></h3><h3> 也不能捕野生動(dòng)物，</h3><div> 因?yàn)椴恢溃?lt;/div><h3> 它有毒沒毒。</h3><h3><br></h3><h3>（注：標(biāo)題是爸爸幫她改的）</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>下面請(qǐng)大家欣賞衣衣自編自畫的保護(hù)大自然繪本——《你不能》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>（1）再好看的花，</h3><h3> 也不能摘，</h3><h3> 因?yàn)闀?huì)破壞它的生命。</h3><h3><br></h3> <h3>（2）不能把垃圾丟在水里，</h3><h3> 因?yàn)楹芏嗨锏膭?dòng)物，</h3><h3> 都快滅絕了。</h3><h3><br></h3> <h3>（3）不能用機(jī)器破壞大樹，</h3><h3> 不然一片森林，</h3><h3> 變成了割開來的森林。</h3><h3><br></h3> <h3>（4）你不能去捕魚，</h3><h3> 不然也會(huì)滅絕。</h3><h3> 海里還會(huì)有血的痕跡。</h3><h3><br></h3> <h3>（5）也不能捕野生動(dòng)物，</h3><h3> 因?yàn)椴恢溃?lt;/h3><h3> 它有毒沒毒。</h3><h3><br></h3><h3> 《完》</h3><h3><br></h3> <h3>【編后語】</h3><h3><br></h3><h3>衣衣自3歲起喜歡畫畫，<br></h3><h3>她從小與父母生活在鄉(xiāng)村，<br></h3><h3>父母對(duì)她寄予了很多的期望——</h3><h3><br></h3><h3>她從小要學(xué)種田、養(yǎng)豬、種菜；</h3><h3>也學(xué)剪紙、刺繡、染布、陶瓷；</h3><h3>也玩打水漂、爬樹、射箭、投壺；</h3><h3>也要認(rèn)字、畫畫、讀經(jīng)；</h3><h3>還要學(xué)書法、古琴、京劇等。<br></h3><h3><br></h3><h3>她要全面了解農(nóng)村農(nóng)事活動(dòng)，</h3><h3>她要熱愛鄉(xiāng)村生活，</h3><h3>她要學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，</h3><h3>她要熱愛勞動(dòng)，</h3><h3>她要有良好的品德。</h3><h3><br></h3><h3>她要擔(dān)負(fù)起使命——</h3><h3>家族傳承的使命，</h3><h3>鄉(xiāng)村文化傳承的使命，</h3><h3>耕讀教育的使命。</h3><h3><br></h3><h3>做一個(gè)有文化、有理想、有抱負(fù)的</h3><h3>新一代中國(guó)農(nóng)村代言人。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>孩子的圖文雖然很兒童善于表現(xiàn)成人所不易注意的另一個(gè)世界這個(gè)世界是現(xiàn)實(shí)與理想的結(jié)合，帶有很強(qiáng)的想象成份。他們畫自己，而畫面上的自己經(jīng)常出現(xiàn)在想象的特殊環(huán)境之中，如與外星人、機(jī)器人、擬人化了的小動(dòng)物們?cè)谝黄稹Ｋ麄儧]有去過海底和太空，卻愛畫海底的世界，喜歡描繪天外的世界，在這類畫面上，我們看到了未來的希望。</h3><h3><br></h3><h3>兒童畫是現(xiàn)實(shí)和理想的結(jié)合，盡管與生活相悖近乎荒唐離奇，然而充滿了想象力，還帶有探索未來的神秘氣息。</h3><h3><br></h3><h3>兒童畫題材的另一特點(diǎn)是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活作稚氣的描繪。兒童們畫周圍的世界：爸爸、媽媽、踢球、放風(fēng)箏等，帶有很強(qiáng)的主觀表現(xiàn)成份。我們?cè)趦和鶡嶂员憩F(xiàn)的繪畫題材里可以看出，在孩子們的心中，世界是美好的，多彩的。</h3> <h3>衣衣部分美術(shù)作品選</h3> <h3>《相親相愛一家人》</h3> <h3>《媽媽的茶室》</h3><h3><br></h3> <h3>《葫蘆》</h3> <h3>《南瓜》</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>兒童的觀察力是簡(jiǎn)單的，他只緊緊地抓住那“動(dòng)”的特征就行了，別的不去管。抓特征，屬于一種整體的觀察方法，只有大量去掉非特征性的枝節(jié)，才可能從大體上保持住特征，這種從整體觀察事物的方法，正是兒童觀察事物的突出特點(diǎn)。</h3><h3><br></h3> <h3>陳家大院金栗書院座落在分宜民俗文化村里，位于分宜鎮(zhèn)大臺(tái)村原庵仔里自然村，包含祠堂、書院、古民宅、農(nóng)耕等傳統(tǒng)鄉(xiāng)村自然生態(tài)等，總占地面積300多畝。</h3><h3><br></h3><h3>陳家大院緣起投資人陳傳平夫妻倆的鄉(xiāng)村文化情懷，希望以陳家大院為依托，集中反映分宜民情風(fēng)俗；挖掘保留傳統(tǒng)農(nóng)俗、人生儀禮、歲時(shí)節(jié)令、衣食住行、商俗、民間工藝；涵蓋祠堂文化、古宅文化、書院文化、農(nóng)耕文化、婚嫁文化等。</h3><h3><br></h3><h3>其中陳家大院異地遷移了一幢有400多年歷史的三進(jìn)古宅，25間房屋，分宅院、庭院及后花園總占筑面積1千多平方米，贛派風(fēng)格，匠心制作。計(jì)劃總投資5千多萬元，打造一所具有觀賞、教育研發(fā)與研學(xué)及歷史價(jià)值的文化名村。</h3> <h3>【分宜陳家大院金栗書院】</h3><h3><br></h3><h3>★以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為辦園特色，以"立德樹人"教育為己任。</h3><h3>★在傳承中創(chuàng)新，把傳統(tǒng)耕讀教育與現(xiàn)代課程體系結(jié)合起來，做到以勞促智、以勞促體、以勞促美，培養(yǎng)孩子健全的人格。</h3><h3>★讓中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭，立家規(guī)樹家風(fēng)，真正做到家園共育。</h3><h3><br></h3> <h3>孩子的童年最好在鄉(xiāng)村度過。</h3><h3>讓你的孩子享受世界上最好的教育！</h3><h3><br></h3><h3>歡迎家長(zhǎng)前來陳家大院金栗書院咨詢。</h3><h3>孩子入園程序：預(yù)約面試、參觀學(xué)校、入學(xué)測(cè)試、體驗(yàn)填表、正式錄取等。</h3><h3><br></h3><h3>分宜陳家大院金栗書院</h3><h3>地址：分宜縣分宜鎮(zhèn)大臺(tái)村原庵仔里</h3><h3>電話：13576471077（陳）</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>