共抗疫情，線上課堂呈芬彩——線上教學(xué)第三周教學(xué)回顧

貴港市國(guó)培項(xiàng)目第三小組

<h1>　　因?yàn)橐咔椋衲甑暮僮⒍染o迫又漫長(zhǎng)。因?yàn)橐咔椋酒匠５恼n堂呈現(xiàn)出完全不同的畫風(fēng)?！把悠陂_學(xué)”“停課不停教”“停課不停學(xué)”等字眼不斷進(jìn)入師生、家長(zhǎng)的視野，對(duì)學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作提出了很高的要求，挑戰(zhàn)教師非現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的主動(dòng)性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性和學(xué)生居家學(xué)習(xí)的自主性、適應(yīng)性、有效性。</h1> <h1>　　木松嶺學(xué)校線上教學(xué)第三周，全校共開課8門，授課教師200多人次，上線學(xué)生4000多人次，同時(shí)，一批新的線上課程還將陸續(xù)開課。在線課堂花開絢爛的背后是木松嶺學(xué)校兩百多名一線教師的辛勤與付出，體現(xiàn)了我校教師對(duì)教育厚重的責(zé)任，對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛、真誠(chéng)的關(guān)懷，也體現(xiàn)了廣大教師說(shuō)干就干的行動(dòng)力、相互配合的團(tuán)結(jié)力。</h1> <h1>團(tuán)結(jié)互助，讓我有了依靠</h1><h3></h3><h1> 這次在線教學(xué)是一次非常時(shí)期的非常任務(wù)，任務(wù)重、要求高、情況復(fù)雜。三周的線上教學(xué)已告一段落，許多老師有一個(gè)共同的感受就是：雖然線上教學(xué)，老師們不能面對(duì)面，但我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。</h1> <h1>有備而來(lái)，讓我有了底氣</h1><h3></h3><h1> 對(duì)于很多教師來(lái)說(shuō)，此次在線教學(xué)是從教生涯的第一次，無(wú)論是從教30年以上的老教師，還是青年教師，很多人對(duì)線上教學(xué)技術(shù)和平臺(tái)的使用還十分陌生。為確保按期保質(zhì)開課，大家加班加點(diǎn)，突擊“惡補(bǔ)”，很多人從外行變成了內(nèi)行，從“技術(shù)盲”變成了“技術(shù)通”，保證了線上教學(xué)效果的落實(shí)落地。</h1> <h1>心中有愛，讓我有了動(dòng)力</h1><h3></h3><h1> 疫情無(wú)情，人間有愛。有什么比學(xué)生不能到校、師生不能見面更讓老師們揪心的呢？遠(yuǎn)在千里，“同學(xué)們你們還好嗎？”在線開課，人不見面心相連，牽掛時(shí)時(shí)在心間。</h1> <h1>　　開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的寶貴青春時(shí)光負(fù)責(zé)任，我們?cè)诓坏貌谎悠陂_學(xué)的情況下，要努力做到“三個(gè)不打折扣”，學(xué)校的教學(xué)不打折扣，教師的授課質(zhì)量不打折扣，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不打折扣。相信只要通過(guò)我們?nèi)Ｉ舷碌墓餐?，就一定能做到?lt;/h1>