新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，全面落實(shí)國(guó)家和省決策部署，舍小家、為大家，不顧安危、沖鋒在前，生動(dòng)詮釋了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆”的崇高精神。為進(jìn)一步激勵(lì)關(guān)愛疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員，幫助他（她）們解除孩子學(xué)習(xí)之憂，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力保障，省教科文衛(wèi)工會(huì)決定在全省教育工會(huì)系統(tǒng)開展“助學(xué)暖心”志愿服務(wù)活動(dòng)，讓奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)人員放心、安心、暖心！平山小學(xué)工會(huì)小組根據(jù)上級(jí)文件精神，在抗擊疫情中開展“助學(xué)暖心”志愿服務(wù)活動(dòng)。 我校將一線醫(yī)護(hù)人員子女列入關(guān)愛范圍，全面摸排，精準(zhǔn)把握，做到一人一檔。一方面跟進(jìn)關(guān)懷，做好學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)校負(fù)責(zé)人、班主任以電話溝通、視頻連線、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式，跟進(jìn)關(guān)注延期開學(xué)居家期間抗疫一線醫(yī)護(hù)人員子女的學(xué)習(xí)和生活，特別是做好“騰訊課堂”“微信群評(píng)改作業(yè)”“英語(yǔ)口語(yǔ)一百”等線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 在關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之余，還注重他們的身心健康發(fā)展。一方面關(guān)注心靈撫慰，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。安排心理指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈撫慰和有效情緒管理，引導(dǎo)他們克服恐懼、焦慮、孤獨(dú)、思親等特殊心理，培養(yǎng)樂觀、無(wú)畏、自立的性格，并從爸爸媽媽毅然赴險(xiǎn)的壯舉中汲取成長(zhǎng)的力量，養(yǎng)成正直、堅(jiān)強(qiáng)、向上的人格品質(zhì)。另一方面加強(qiáng)能力培養(yǎng)，通過(guò)參與各種各樣的隊(duì)活動(dòng)，讓孩子們學(xué)生生活，學(xué)會(huì)做人；同時(shí)激發(fā)他們強(qiáng)身的興趣，由體育組設(shè)計(jì)一些適合居家健身運(yùn)動(dòng)，讓孩子們宅在家中都能能好好鍛煉身體，增強(qiáng)防疫能力。 <h1 style="text-align: center;"><u><b><font color="#ff8a00">大隊(duì)委代表送上心靈雞湯</font></b></u></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ff8a00">開展線上居家健身運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)</font></u></b></h1> 此外，樹立英雄榜樣，做好學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的教育引導(dǎo)。通過(guò)挖掘“英雄爸爸”“英雄媽媽”的抗疫壯舉和感人故事，以書信的形式來(lái)抒發(fā)自己的內(nèi)心感受。還以視頻、圖片、微信公眾號(hào)等形式及時(shí)傳遞給廣大師生，鼓勵(lì)廣大師生正視疫情、堅(jiān)定信心，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛人民的熱情。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><u></u></font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><u><font color="#ff8a00">聆聽線上課堂后撰寫的初稿</font></u></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00"><u>經(jīng)老師線下修改后的佳作</u></font></b></h1> <div>編 輯：譚華錫<br></div><div>收集圖片：林惠卿 趙海霞 馮惠錦</div><div>審 稿：鐘金海</div>