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向陽而生,明天你好——邵澤軍工作室延學(xué)期工作掠影

邵澤軍

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2020,庚子鼠年,新冠病毒肆虐華夏大地,擾亂了我們的生活節(jié)奏,但改變不了我們前進(jìn)的方向,改變不了我們教育者的初心。停課、不停教、不停學(xué),臨沂第十一中學(xué)邵澤軍老師主持的臨沂市初中地理名師工作室,積極響應(yīng),迅速行動,有效開展了一系列工作。<br>  一、線上視頻,“延學(xué)”會商<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 學(xué)校動員會后,本人迅速組織地理組老師召開視頻會議,制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,確定近期教學(xué)方向;商討授課內(nèi)容,確定授課教師;研究課件制作,學(xué)習(xí)直播技術(shù);計劃早讀跟進(jìn),安排作業(yè)布批;未雨綢繆,備戰(zhàn)中考等事宜。 二、網(wǎng)上直播,高效課堂<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 初二地理作為中考學(xué)科,非常重要。本人帶領(lǐng)工作室部分成員利用在家隔離期間,延學(xué)不停教,潛心鉆研課標(biāo),精心準(zhǔn)備課件,線上集體研討,共同為學(xué)生上好每節(jié)課。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 邵澤軍老師網(wǎng)課直播</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 錢圣理主任直播正當(dāng)時</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;夏立芝老師直播進(jìn)行中</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;劉寶麗老師積極備課</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;鮑連強(qiáng)老師做主播&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 劉彩玲老師直播中</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 顏培浩老師直播互動</font></h3> 三、作業(yè)布批,落實(shí)到位<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 每節(jié)課后,參與直播的全體教師認(rèn)真批閱每名學(xué)生提交的作業(yè),不放過每一位學(xué)生,不落下任何一份作業(yè),做到全批全改,全閱分類,并及時反饋給班主任和家長,工作扎實(shí)有效,贏得了家長們的贊譽(yù)。 <h3><font color="#010101">  顏培浩老師的作業(yè)批閱匯總表</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學(xué)生拍照提交作業(yè)</font></h3> 四、關(guān)注健康,熱愛生命<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 地理課標(biāo)中說“地理課程具有思想性、生活性的學(xué)科特點(diǎn)”,地理課程是對學(xué)生進(jìn)行德育教育、思想教育的主陣地。每節(jié)課前,地理教師結(jié)合疫情,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、責(zé)任教育、愛心教育,給學(xué)生介紹疫情發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生、生活習(xí)慣,對學(xué)生進(jìn)行“關(guān)注健康,熱愛生命”的教育。 五、計劃安排,周密詳實(shí)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 延學(xué)不延考,中考時間一般是固定不變的,復(fù)習(xí)任務(wù)也不會打折!目前面臨困境:本學(xué)期教學(xué)時間難以預(yù)料,何時返校,何時開學(xué),不可預(yù)知。因此,我們通過視頻會議,結(jié)合市、區(qū)教研室的指導(dǎo)、當(dāng)前形勢和我校教學(xué)實(shí)際,制定以下教學(xué)計劃。<div><h3>  1.一輪(2.10-4.30):考點(diǎn)鞏固,夯實(shí)基礎(chǔ)</h3><h3> 依據(jù)課標(biāo)要求和考點(diǎn)頻次復(fù)習(xí)教材,盡量做到既全面復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),注意前后知識的聯(lián)系;又突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),提高教學(xué)的針對性和時效性。</h3><h3> 2.二輪(5.1-5.31):專題復(fù)習(xí),模擬訓(xùn)練</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 重點(diǎn)教給學(xué)生利用基礎(chǔ)知識分析、解決問題的方法,尤其是要學(xué)會利用地圖、資料分析當(dāng)今社會的一些熱點(diǎn)問題,與人民生活和生產(chǎn)密切相關(guān)的實(shí)際問題,以練帶學(xué),以考促學(xué)。</h3><h3> 3.三輪(6.1-6.12):回扣教材,查缺補(bǔ)漏</h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在二輪專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,回扣課本,查缺補(bǔ)漏;梳理教材,形成知識網(wǎng)絡(luò)。同時訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),應(yīng)考心理,讓學(xué)生樹立自信心。</div> 六、統(tǒng)籌安排,分工并進(jìn)<br>  1.整理四冊教材活動題答案<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;近幾年臨沂中考,教材中的活動題所占比例較高。我們對教材中的活動題的回答技巧,答題規(guī)范,予以整理編輯,提供給學(xué)生,便于學(xué)生理解、記憶。 2.整理四冊教材知識要點(diǎn)(兩套)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我市中考秉承“題在書外,理在書中”的理念,突出重點(diǎn),不回避易考點(diǎn)。真正考查學(xué)生利用基礎(chǔ)知識理解問題、解決問題的能力。為了便于學(xué)生統(tǒng)籌記憶,我們整理、匯編四冊教材知識點(diǎn)兩套,一套問題形式,一套附帶答案,便于學(xué)生或家長記憶、自查。 3.細(xì)研課標(biāo),潛心磨題<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 由于疫情爆發(fā),隔離在家,有的教師家中手里缺乏《課標(biāo)》紙質(zhì)版,我們下載電子版《課標(biāo)》供大家使用。多年來,我們?nèi)w地理教師堅持試題研究和命制,試題命制水平不斷提高。利用這段時間,大家群策群力,組織材料、分享經(jīng)驗、網(wǎng)上磨題、交流細(xì)化,自主命制試題。 4.搜集資料,建立題庫<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; “兵馬未動,糧草先行”,利用上課、作業(yè)之余,搜集資料,建立題庫,為開學(xué)后的中考沖刺,籌備充足“槍支彈藥”,成了我們地理人這段時間 又一份工作。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;備戰(zhàn)2020中考部分材料</font></h3> <h3><font color="#010101">(1)2005-2019臨沂市中考真題</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; (2)搜集整理2017-2019全國中考真題</font></h3> <h3><font color="#010101">(3)下載整理2019全國中考章節(jié)模擬題</font></h3> <h3><font color="#010101">(4)整理2019全國中考專題模擬題</font></h3> <h3><font color="#010101">(5)搜集整理2019年6月以來國內(nèi)外時事熱點(diǎn)</font></h3> <h3><font color="#010101">(6)在智慧云平臺下載四冊教學(xué)課件</font></h3> <h3><font color="#010101">(7)地理課標(biāo)電子版(2011)</font></h3> <h3><font color="#010101">(8)臨沂市往年中考分析</font></h3> <h3><font color="#010101">2019年臨沂地理中考內(nèi)容分析(片段)</font></h3> <h3><font color="#010101">近五年臨沂中考試題分布頻次(片段)</font></h3> <h3><font color="#010101">近三年臨沂中考教材活動題一覽</font></h3> <h3><font color="#010101">近五年臨沂地理中考數(shù)字對比</font></h3> (9)隔空指導(dǎo),思維導(dǎo)圖<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 網(wǎng)課第一節(jié)課,引導(dǎo)學(xué)生繪制分冊、四冊教材思維導(dǎo)圖,讓學(xué)生復(fù)習(xí)前,先對整個初中教材做到心中有數(shù),胸中有標(biāo),樹立整體性、綜合性、系統(tǒng)性的思想。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學(xué)生作品(分冊)</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 學(xué)生作品(四冊)</font></h3> 七、連線領(lǐng)導(dǎo),聆聽指導(dǎo)<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 通過電話、微信等方式,分別聯(lián)系市教科研中心卞學(xué)昌老師、區(qū)教研室池肖杰主任,就工作室的工作思路和本人工作方法進(jìn)行匯報,請教現(xiàn)今形勢下的學(xué)生教育、教學(xué)導(dǎo)向、復(fù)習(xí)攻略、工作思路,并積極調(diào)整、靈活運(yùn)用到教育教學(xué)中。 八、集備升級,形成合力<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 網(wǎng)課期間,通過微信群,在臨沂市地理工作室工作群、蘭山區(qū)地理教師群等群里和其他縣區(qū)、學(xué)校老師交流網(wǎng)課體會,分享經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,共同提高。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 寒冬料峭未盡退,初春暖意已來襲。疫情的阻隔是暫時的,學(xué)生的成長是永久的。老師陪伴孩子們遨游學(xué)海,不能停止,也從未停歇!不管病毒多么的頑固,無論眼前有多大的困難,相信在我們的共同努力下,那些冬日里失去的,一定會在春天得到加倍饋贈。讓我們一起,攜手共進(jìn),靜待春暖花開,期待明天更美好!</font></h3>

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