<h3> 新冠疫情的突然來襲，猝不及防的讓我們每個人都投身于這場抗疫攻堅戰(zhàn)之中，老師、家長、學生同樣也面臨著挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)授課這種背對背的教學，使得學習反饋信息因網(wǎng)路擁堵延時了，交流討論因距離阻隔變少了，師生互動因網(wǎng)絡(luò)卡頓中斷了，種種困惑讓老師焦頭爛額，讓學生無所適從。家長們也不輕松，田間勞作、照料生活、監(jiān)督上課、輔導(dǎo)作業(yè)、打卡提交也是忙得團團轉(zhuǎn)，也有心煩意亂的時候。此時召開網(wǎng)絡(luò)家長會，就是給大家提供一個交流的平臺，讓學生們談?wù)劸W(wǎng)上學習的心得，讓家長們說說陪讀的體會，聊聊遇到的困難，甚至可以訴訴苦，共同來攻克時艱，為孩子們的學習提供有力的保障與支持。<br></h3> 踴? 躍? 參? 會 <h3> 中午一點在群里發(fā)通知，下午四點準時召開家長會，沒有一個家長缺席會議，都準時上線收聽收看！為五二班的家長們點贊????！</h3> 學 法 指 導(dǎo) <h3> 任教語文的馬鳳華老師從三個方面跟同學們作了語文學科網(wǎng)課學習指導(dǎo): <font color="#ed2308"><b>端正態(tài)度，高度重視 </b></font>；<font color="#ed2308"><b>明確要求，認真學習</b></font>；<font color="#ed2308"><b>堅守隔離，身心健康</b></font>。馬老師不僅教給了同學們具體的學習方法，而且提出了明確的學習要求，相信同學們只要遵照執(zhí)行，每天都會有收獲！</h3> 學? 習? 感? 悟 <h3> 兩周的網(wǎng)課學習中，同學們感受最深，從最開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在已成自覺，經(jīng)歷了不少曲折，也積累了豐富的學習經(jīng)驗。下面三位同學的學習方法值得借鑒喲！</h3> 陪? 讀? 心? 聲 <h3> 陪讀對孩子的學習是強有力的助推劑，家長們既要兼顧生活勞作，又要監(jiān)督輔導(dǎo)，陪讀的個中滋味還真是各有不同，下面家長的交流說出了家長們的心聲！</h3><h3><br></h3> 老? 師? 寄? 語 <h3> 對于網(wǎng)絡(luò)教學我們是摸著石頭過河，在學校的精心安排下開齊了課程，老師們排除各種困難，家長們?nèi)χС郑宥?1名學生無一人掉隊，全身心投入學習，線上教學正在有序進行中。兩周的線上學習，雖在師生的磨合中不斷改進與提升，但學習效果還是與我們的預(yù)期有一定的差距，讓家長和老師都很憂心。班主任張老師從<font color="#ed2308"><b>用心陪伴，增效聚愛</b></font>；<font color="#ed2308"><b>主動學習，增知蓄能</b></font>；<font color="#ed2308"><b>居家學習，家長助力</b></font>三個方面作了指導(dǎo)，為居家學習續(xù)航助力！</h3> 靜? 等? 花? 開 <h3> 居家學習，需要老師出力，學生努力，家長助力，期待共同見證學生的進步成長，相信有老師的努力、家長的關(guān)愛，學生的勤奮一定能為孩子的成功助力。讓我們一起用心陪伴，靜等花開！</h3>