實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級十班“抗疫情理思想談學(xué)習(xí) 樹目標(biāo)”主題班會、家長會

好夢

<h3>　　2020.2.28，周五下午，又到了班會時(shí)間。而孩子們還在受疫情影響，不能返校，仍在家中網(wǎng)上學(xué)習(xí)。于是，為了了解孩子們的思想動態(tài)、在家的學(xué)習(xí)情況、生活情況，我們通過網(wǎng)上直播的方式上了一堂別樣的班會課，同時(shí)邀請家長們參加，一塊開了次家長會。</h3><h3><br></h3> <h3>　　班會上，在了解了當(dāng)前疫情嚴(yán)重、上到80多歲的鐘南山院士、下到90后95后的大哥哥大姐姐們都在抗疫一線拼搏努力、全國人民眾志成城抗擊疫情的情況后，班長李鈺欣同學(xué)領(lǐng)著大家誦讀了《少年中國說》，“少年智則國智……少年強(qiáng)則國強(qiáng)……少年進(jìn)步則國進(jìn)步……少年雄于地球則國雄于地球……”同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，紛紛樹立決心，為了祖國，定要努力學(xué)習(xí)?</h3> <h3>　　之后，我又通過直播互動，與部分同學(xué)連麥，了解了一下他們的學(xué)習(xí)情況及生活情況，并給出建議。</h3> <h3>　　然后對這一段時(shí)間孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評，對能堅(jiān)持按時(shí)上課、上足課時(shí)的同學(xué)予以了表揚(yáng)，還展示了部分優(yōu)秀作業(yè)，對其他同學(xué)起到了激勵(lì)作用。同時(shí)，對一些不能按時(shí)上課、多次作業(yè)不提交的同學(xué)給予了提醒，會后單獨(dú)了解了他們不上課不做作業(yè)的原因。</h3> <h3>　　最后，對孩子們提出了建議和誠懇的期望。</h3> <h3>　　雖然看不到孩子們熟悉的臉龐，但是從這些反饋回來的照片我了解到，孩子們在電腦那端、手機(jī)那端，依舊聽得仔細(xì)、學(xué)得認(rèn)真。</h3> <h3>　　因?yàn)闂l件限制，不方便與家長們一一在線交流。會后，通過釘釘班級群與家長們進(jìn)行了線上交流，了解了孩子們在家的思想動態(tài)、生活學(xué)習(xí)等情況。</h3><h3>絕大多數(shù)家長都能認(rèn)真對待、全面及時(shí)的反饋孩子的情況，在此，我深表謝意！孩子的成長與進(jìn)步離不開家長的付出與陪伴，您對我們工作的理解與支持就是孩子進(jìn)步的保障，家校合力，孩子定會更好更快得成長！</h3><h3><br></h3> <h3>　　據(jù)多數(shù)家長反映，孩子們思想穩(wěn)定，能適應(yīng)目前的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，能自覺按時(shí)上課，認(rèn)真完成作業(yè)；但是個(gè)別孩子學(xué)習(xí)不夠自覺、有拖拉磨蹭的情況，還有的孩子在家活動少、偏食，有體重超標(biāo)的情況；也有孩子感覺“吃不飽”，網(wǎng)課內(nèi)容不能夠滿足他求知的需求……</h3><h3> 針對家長們反映的情況，我一一進(jìn)行了回復(fù)，提出了自己的建議。真誠希望所有孩子在家都能生活好、學(xué)習(xí)好，開心、快樂、充實(shí)的度過每一天。<br></h3>