為落實“停課不停學”相關(guān)工作要求，確保我校學生疫情期間線上教育教學活動的有效開展，學校及時按照上級教育部門關(guān)于疫情期間新學期教材發(fā)放工作的部署，認真落實教材發(fā)放工作。<div> 我校第一時間組織召開行政班子會議，成立實驗小學疫情防控教材發(fā)放工作領(lǐng)導小組（由副校長許玲玲任組長，總務主任汪小華任副組長，其他行政成員任成員），并探討制定切實可行的教材分發(fā)方案。<br> <br></div> <h3 style="text-align: center">召開“教材發(fā)放工作”行政班子會議</h3> <h3><font color="#010101"> 學?？倓蘸笄谌藛T在許玲玲副校長的帶領(lǐng)下，加班加點構(gòu)建教材分發(fā)框架，細化分發(fā)方案，并迅速組織后勤科室教師人員到校做好教材分類、分揀、發(fā)放工作。所有學校行政及時通知所蹲點班級班主任，并要求各班主任通過微信群和電話形式向家長告之教材領(lǐng)取時間和領(lǐng)取方式。同時各班選定2至3位家長志愿者協(xié)助班主任落實好班級的課本發(fā)放。</font></h3> <h3 style="text-align: center">老師正在加班、加點分類、分揀教材</h3> <h3 style="text-align: center">學校領(lǐng)導在教材發(fā)放現(xiàn)場進行疫情防控</h3> <h3 style="text-align: center">對老師、家長志愿者進行體溫檢測和登記</h3> <h3><font color="#010101"> 為避免教師、家長志愿者到學校領(lǐng)取課本時的人員聚集，學校實行分地、錯日、錯時、限人的領(lǐng)取方式。從2月27日起，學校分三個不同的地段按年級、班級通知各班主任和家長志愿者錯時進校領(lǐng)取本班課本，確保每次進校人數(shù)控制在5至8人。再由各班主任和家長志愿者錯時通知學生家長做好個人安全防護、戴好口罩在指定的發(fā)放點領(lǐng)取課本。這種做法有效減少了人員集中接觸，保障了學生、家長和老師身心健康，得到了家長、老師認同。</font></h3> <h3 style="text-align: center">各班有序領(lǐng)取教材</h3> <h3 style="text-align: center">各班領(lǐng)取教材</h3> <h3 style="text-align: center">各班領(lǐng)取教材</h3> <h3 style="text-align: center">教師正在有序給學生家長發(fā)放課本</h3> <h3 style="text-align: center">教師正在有序給學生家長發(fā)放課本</h3> <h3><font color="#010101"> 通過周密安排、全方位調(diào)度、層層落實、高效推進，實驗小學全面打響疫情防控期間教材發(fā)放攻堅戰(zhàn)。截止2月29日下午5時，所有教材全部安全、有序發(fā)放到學生手中。讓孩子們在特殊時期一樣能捧著新書，聞著書香，靜心學習。（都昌縣實驗小學 供稿）</font></h3> <h1></h1>