<h3> 抄作業(yè)的滋味</h3><h3> 人們都有后悔的時候，也許這個后悔是由沖動而造成的，也許是自己錯過了一次很好的機會，也有可能是做錯了什么事被發(fā)現(xiàn)了……</h3><h3> 我就有上面的一種使我后悔的事，那天正是國慶節(jié)的最后一天，我們在歡樂谷里玩得很嗨，玩完一個項目，就接著玩另一個項目。我弟弟妹妹坐在自轉過山車上。一開始，過山車先是轉了兩三圈，然后緩緩地向山坡上駛去。只見弟弟把車的臥把放下，然后取出安全帶站起來在那兒大吼：“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”妹妹在一旁把安全帶緊緊的抓住，生怕自己動搖了一下。我一點兒也不怕，竟鋌而走險。在那兒手舞足蹈，可沒得意得了多久，就一屁股坐在了凳子上。玩了歡樂谷的二分之一后下午四五點了，我們已經(jīng)準備坐動車回家了。</h3><h3> 第二天早上，回想起昨天玩的嗨的場景，然后就高高興興的背著書包上學去了。</h3><h3> 來到學校只見數(shù)學老師站在講臺上，我才霎時間想起我有一道數(shù)學難題沒有完成，我的心一下子開始忐忑不安起來，生怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè)?？捎袥]有人舉報我？所以暫時可以偷偷摸摸的過幾節(jié)數(shù)學課。逃得過初一，可逃不過十五?。∠挛绶艑W，老師來到教室讓我們把國慶節(jié)的數(shù)學家庭作業(yè)交上去，老師還補充到：“不交作業(yè)者回家有好日子過”我被一下子嚇得慌了神手漸漸的開始發(fā)抖，心中又在進行著一場激烈的斗爭，心跳突然加速。心中的魔鬼一直在為不交作業(yè)找借口，可天使也不能讓著他，正在為對付魔鬼找方法?？晌冶灰狭私^路，就直接不交作業(yè)，跟老師說我忘帶了。</h3><h3> 可作業(yè)發(fā)下來后，老師才說那道題可不用做，后來，老師使出決心讓我把那道題抄40次，我追悔莫及，不由發(fā)出感嘆：哎！沖動是給魔鬼留余地，抄作業(yè)的滋味不好受??！</h3>