<h1><b>2月17日，本該是2020年春季開學(xué)的日子，一場突如其來的新冠肺炎疫情卻把師生們擋在了美麗的校園之外。面對延遲開學(xué)的現(xiàn)狀，自治區(qū)教育廳及相關(guān)部門精心安排部署學(xué)校延遲開學(xué)期間的網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)施方案，為學(xué)生們架起一座“空中課堂”。而面對全然陌生的教學(xué)方式，中寧十小從領(lǐng)導(dǎo)到老師們也在積極行動、勇于探索，讓“空中課堂”實(shí)現(xiàn)效果最大化。</b></h1> <h1><b>主管教學(xué)的耿校長和嚴(yán)主任及時(shí)推送上課課程表，預(yù)習(xí)單等優(yōu)質(zhì)課程資源，把握時(shí)間結(jié)點(diǎn)，在全校教師群，教研組長群按時(shí)提醒大家，準(zhǔn)時(shí)參與空中課堂的學(xué)習(xí)！</b></h1> <h1><b>三年級全體語文老師在線上進(jìn)行教研活動，對第二單元教材進(jìn)行解讀。老師們熱情參與，主備課人王華老師對本單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行分析，共他老師交流形成教學(xué)措施，并對如何更有效的進(jìn)行空中課堂線上學(xué)習(xí)進(jìn)行討論。</b></h1> <h3></h3><h1><b>當(dāng)聽課時(shí)間到達(dá)，老師同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)端坐在電視前。一張張精心設(shè)計(jì)的課件背后，是老師們?yōu)楸ＷC課程質(zhì)量而絞盡腦汁的努力，是精確到每一分鐘的課程設(shè)計(jì)，是不斷探索完善的“硬核”技術(shù)裝備。我們的老師們和學(xué)生相約于屏幕前，在春寒料峭的日子里，一起分享一份特殊的溫暖。</b></h1> <h1><b>空中課堂開播一周后，我們?nèi)M老師在張組長的帶領(lǐng)下及時(shí)開展線上教研，針對本周空中課堂開播，學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)溝通，及時(shí)交流，提出改進(jìn)措施，更好的指導(dǎo)孩子們有效地進(jìn)行空中課堂學(xué)習(xí)！</b></h1> <h1><b><u style="">聽課，我們是按時(shí)聽課，虛心學(xué)習(xí)的；<br></u><u> 作業(yè)，我們是用心布置，認(rèn)真批改的；<br></u><u style="">課后，我們是及時(shí)反思，及時(shí)總結(jié)的。</u></b></h1> <h1><i style=""><b>教研組及時(shí)總結(jié)、及時(shí)改進(jìn)調(diào)整。對于線上作業(yè)的批改，背誦的檢查，大家也是群策群力，分享方法，力求從有效到高效，扎實(shí)開展疫情防控期間的線上教學(xué)工作。疫情面前，阻擋不了學(xué)生學(xué)習(xí)的步伐，更阻礙不了我們學(xué)習(xí)的腳步！</b></i></h1> <h3><b><i style=""><br></i></b></h3><h3><b><i> 武漢疫情爆發(fā)之后，很多人都在說好好讀書的意義，他們說，只有培養(yǎng)出更多的鐘南山、李蘭娟，國家有難，我們的國家才會更有希望，我們的民族才會更有力量！</i></b></h3><h1><b><i> 是啊，我們需要更多有知識的人，我們需要更多勇敢的人，我們需要更多能擔(dān)大局、能克時(shí)艱的人，這些被需要的人，不僅僅在社會，更是在學(xué)校啊!我們早己不是少年，但我們面對的是一群群少年！一一我們的孩子，是家庭的未來，更是中國的未來！我們必須全力以赴！</i></b></h1><h1><b><i> 莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡春蓓蕾！春暖花開，我們校園相見！</i></b></h1><h3><br></h3>