<p><br></p><p>親愛的同學(xué)們，大家好！</p><p> 從一月十六日分別至今已經(jīng)43天了。原計(jì)劃2月10日開學(xué)，卻因?yàn)樾鹿诓《镜乃僚?，阻隔了我們的美麗相約。雖然我們只能隔屏相見，但是，愛你們的心一分都不少！每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在關(guān)注班主任老師上報(bào)的數(shù)據(jù)，看你們的體溫是否正常；每天都流連于咱們的空中課堂，看你們是否積極互動(dòng)；每天都在觀看你們鍛煉的短視頻，看你們是否始終如一；每天都抽查家校本，看你們是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè)；學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)后勤人員每天都在對(duì)教室、樓梯、餐廳、宿舍進(jìn)行消毒，隨時(shí)迎接你們回來(lái)……每每看到你們的良好表現(xiàn)，我很欣慰，也很感動(dòng)。外語(yǔ)學(xué)校的孩子們，你們是最棒的！</p><p>2月27日，中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，提出“中小學(xué)開學(xué)時(shí)間原則上繼續(xù)推遲”。面對(duì)這種局面，今天早上我們部分老師到校再次將教材打包，很快就會(huì)通過(guò)快遞到達(dá)你們手中?；仡櫱懊嬉欢螘r(shí)間的線上學(xué)習(xí)，我覺得很有必要再次通過(guò)書信的形式給你們講三點(diǎn)我的想法。</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">老師們卸書、分書、裝書、送書，家屬也加入送書行列</span></p> 懂得感恩 <p> 疫情來(lái)臨，每天都會(huì)看到一批批平凡而又偉大的英雄出現(xiàn)在億萬(wàn)人的眼前。我們看到的是84歲仍帶隊(duì)出征的鐘南山院士，看到的是每天睡3個(gè)小時(shí)與死神賽跑的李蘭娟院士，看到的是身患絕癥仍堅(jiān)守一線的張定宇院長(zhǎng)，看到的是剪掉自己長(zhǎng)發(fā)的一大批護(hù)士，看到的是臉上被防護(hù)面罩勒出深深印痕的醫(yī)護(hù)人員。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)又一個(gè)普通而又平凡的中國(guó)人在與病毒較量，甚至不惜犧牲生命。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們向英雄致敬，我們感恩他們用自己的身軀為我們撐起了萬(wàn)里晴空。</b></p><p> 疫情來(lái)臨，1000多萬(wàn)人的武漢一夜封城，14億中國(guó)人令行禁止、隔離待命，10天建成火神山醫(yī)院，12天建成雷神山醫(yī)院，武漢方艙一夜投入使用。放眼全世界，只有中國(guó)人能做到。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">中國(guó)偉大！偉大中國(guó)！我們向祖國(guó)母親致敬，感恩她給我們一個(gè)溫暖幸福的家！</b></p><p> 疫情來(lái)臨，醫(yī)用物資急缺，造汽車的、做空調(diào)的、產(chǎn)西服的，無(wú)數(shù)企業(yè)紛紛改造車間，他們投入大量的人力物力，做口罩、做防護(hù)服、制消毒液、產(chǎn)體溫計(jì)……一批批急需物資源源不斷運(yùn)往最急需的地方。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，給祖國(guó)整個(gè)世界，向他們致敬，感恩他們！</b></p> <p> 疫情來(lái)臨，上自各級(jí)教育主管部門，下至我們學(xué)校，一次次發(fā)文，一次次召開會(huì)議，推送優(yōu)質(zhì)資源，保證我們停課不停學(xué)。我記得正月初三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就研究我們?nèi)绾巫龊猛Ｕn不停教、不停學(xué)工作。正月初六，九年級(jí)老師在沒有釘釘平臺(tái)時(shí)，已經(jīng)開始嘗試如何利用微信平臺(tái)、QQ群上直播課。他們一次次探討，一次次改進(jìn)。正月初十，我們率先嘗試線上教學(xué)。我記得，老師們第一次當(dāng)主播，在群里相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)手段，那晚老師們研討到十點(diǎn)多。我還記得，申雪梅老師把孩子關(guān)在客廳，她上完直播課后，三歲的女兒趴在地板上睡著了；楊晶老師輸著液體上直播課，她說(shuō)：幸虧是線上教學(xué)，要是在教室，我還進(jìn)不了課堂呢；任蘇娜老師用三天時(shí)間到學(xué)校把學(xué)生需要的資料一個(gè)個(gè)打包，送到各自的小區(qū)門衛(wèi)，讓家長(zhǎng)領(lǐng)取；孫和平、牛晶晶、張喜娜老師，她們用筷子、自拍桿等道具，制作手機(jī)支架，實(shí)現(xiàn)電腦和手機(jī)聯(lián)播，讓課堂更直觀……<b style="color: rgb(237, 35, 8);">致敬我們可親可愛的老師，感恩他們的無(wú)私付出！</b></p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">這次災(zāi)難，讓我們?cè)僖淮吻逍训恼J(rèn)識(shí)到，我們何其有幸生活在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家，具備著這樣優(yōu)秀的政治制度，擁有著這樣勇敢頑強(qiáng)的人民，讓世界看到更加團(tuán)結(jié)的中國(guó)人民，更加強(qiáng)大的綜合國(guó)力！</b></p> 堅(jiān)持自律 <p> 前兩天看到這樣一則消息：武漢華中師大教工小區(qū)1766戶，在疫情重災(zāi)區(qū)，無(wú)一感染，無(wú)一疑似，被稱為“武漢最牛的小區(qū)”。原因何在？網(wǎng)友給出了答案：<b style="color: rgb(57, 181, 74);">一群高知分子，明事理、知輕重、有自覺。她們用自己的品質(zhì)和修養(yǎng)，守住了毒魔中的一片凈土。因?yàn)樽月?，他們贏得了生命！</b>這不禁使我想起曾經(jīng)看到的一句話：把一個(gè)人和他人區(qū)分開來(lái)的品質(zhì)，不是天賦，不是教育背景，也不是智商，跟任何性格特征都無(wú)關(guān)，除了自律！武漢方艙醫(yī)院，身染新冠肺炎的黃玉婷堅(jiān)持學(xué)習(xí)是自律；15歲女孩楊秀華爬上山崖蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)是自律；武漢江岸區(qū)楊帆被感染，方艙醫(yī)院他把功課安排得滿滿的，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)更是自律……<b style="color: rgb(237, 35, 8);">病魔隔離了校園，隔離不了少年的凌云壯志，病魔隔離了課堂，隔離不了少年求知的欲望！</b></p><p><br></p> <p> 親愛的同學(xué)們，目前我們停課不停學(xué)所依靠的學(xué)習(xí)工具是手機(jī)，學(xué)習(xí)課堂在線上，學(xué)習(xí)環(huán)境在家里，最需要的就是自律，我們要經(jīng)得起誘惑，要做到一切和在學(xué)校一個(gè)樣，按時(shí)上線聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持鍛煉身體，主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，我們要時(shí)常想，我們的目標(biāo)是什么？目前距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)？弱科弱在哪里？如何補(bǔ)上？是否有詳細(xì)的補(bǔ)弱清單？<b style="color: rgb(237, 35, 8);">一切的一切都要求我們做到自律，你的自律才會(huì)成就你的人生夢(mèng)想。有人說(shuō)這次疫情就像一個(gè)篩子，篩出了自律的學(xué)霸，淘出了不自律的學(xué)渣。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">?瞧瞧自律的他們</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 同學(xué)們，我希望你們能夠?qū)W會(huì)靜心，能夠抓住這個(gè)黃金時(shí)期，強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)短板，實(shí)現(xiàn)彎道超車，我也希望在優(yōu)秀自律的行列里永遠(yuǎn)都能看到優(yōu)秀的你！</b></p> 學(xué)會(huì)勤奮 <p><br></p><p> 習(xí)慣了老師的監(jiān)督，習(xí)慣了學(xué)校緊張的節(jié)奏，這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓你們無(wú)所適從。在舒適的家里學(xué)習(xí)，或許你把零食放在手邊，邊吃邊聽，偶爾還會(huì)走神；或許你會(huì)躺在沙發(fā)上單聽不做筆記只為打卡；或許更有甚者沉溺在各種游戲中，忘記了勤奮……此時(shí)，我們要想想84歲依然奮戰(zhàn)在一線的鐘南山院士、李蘭娟院士，還有那些深居偏遠(yuǎn)山區(qū)不得不蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)的孩子，還有每天都在叮嚀督促你們老師、家長(zhǎng)。你是否覺得，<b style="color: rgb(237, 35, 8);">此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)？！</b></p><p> 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。這幾年從外語(yǔ)學(xué)校走出的學(xué)生上名牌大學(xué)的孩子還真不少：浙大的魏昭恒、西交大的趙杰行、王煜博、范逸濤、北京航空學(xué)院高澤陽(yáng)，西安電子科技大學(xué)的李卓姝，還有已經(jīng)考博的秦古月、朱媛，在意大利留學(xué)的員莎莎、宋向陽(yáng)等等，回顧這些孩子共同的特點(diǎn)就是：<b style="color: rgb(237, 35, 8);">認(rèn)真勤奮，刻苦努力。</b></p> <p> “知識(shí)靠自己積累，規(guī)律靠自己總結(jié)，錯(cuò)誤靠自己研判”。前一段時(shí)間，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，個(gè)別學(xué)生學(xué)時(shí)過(guò)短，提交上來(lái)的作業(yè)有應(yīng)付現(xiàn)象，書寫不夠認(rèn)真，糾錯(cuò)不夠及時(shí)，家長(zhǎng)反饋聽課狀態(tài)不夠?qū)Ｗⅲ瑐€(gè)別學(xué)生晚上追劇、看小說(shuō)，導(dǎo)致白天精力不充沛。接下來(lái)的的線上學(xué)習(xí)，老師依然做不到耳提面命，更多的是靠自覺，自覺學(xué)習(xí)，自覺反思。現(xiàn)在我們每天安排三節(jié)課，老師提前一天就把學(xué)案發(fā)給你們，讓你們先自學(xué)，然后線上生生、師生之間集中討論答疑，這樣既減少了你們面對(duì)手機(jī)、電腦的時(shí)間，又培養(yǎng)了你們的自學(xué)能力、質(zhì)疑能力。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">同時(shí)我們還要建立糾錯(cuò)本，要把錯(cuò)題歸類整理，寫明原因，總結(jié)方法，要做到做一題會(huì)一類，觸類旁通，強(qiáng)化訓(xùn)練，精準(zhǔn)扶“貧”。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">瞧瞧努力的他們：</b></p> <p> 親愛的同學(xué)，最后提醒你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持每節(jié)課后做眼睛保健操，堅(jiān)持每天早上小區(qū)內(nèi)或者院子里跑步，堅(jiān)持每天5分鐘跳繩，50個(gè)仰臥起坐，堅(jiān)持幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)，這樣及對(duì)枯燥的網(wǎng)課做了調(diào)節(jié)，也鍛煉了身體，提高了免疫力。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">瞧瞧敬業(yè)的他（她）們</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">瞧瞧拼搏的他（她）們</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 道阻且長(zhǎng)，行則必至。同學(xué)們，校園的柳枝已經(jīng)綠了、月季花就要開了，我們?cè)诿利惖男@等你們歸來(lái)！</b></p> <p> 永遠(yuǎn)愛你們的老師 秦紅梅</p><p> 2020年2月29日</p>