<h3>課文圖片1</h3> <h3>課文圖片2</h3> <h3> 奧地利作曲家——約翰.斯特勞斯</h3> <h3> 出生音樂世家，他的圓舞曲作曲成就尤其輝煌，有“維也納圓舞曲之王”的稱譽。為人熟知的作品有《藍色的多瑙河》、《皇帝圓舞曲》、《維也納的氣質(zhì)》、《維也納森林的故事》……</h3> <h3>油畫《松林里的早晨》 希施金 俄羅斯<br>音樂《維也納森林故事》 約翰.斯特勞特</h3> <h3> 早晨的松林,朝霧彌漫金色的陽光透過朝霧射向林間,清新潮潤的空氣浸潤著密林,在這安謐寂靜的環(huán)境中,動物世界也充滿人性和人情意味,幾只活潑可愛的小熊在母熊的帶領(lǐng)下,來到林中嬉戲玩耍,它們攀援在一根折斷的腐朽的老樹上,相互引逗,似乎在練習(xí)獨立生活的本領(lǐng)，母熊慈愛地看著小熊。它們?yōu)閷庫o的松樹林增添了生息，它揭示了宇宙萬物生生不息的規(guī)律。</h3> <h3>蛙聲十里出山泉（中國畫） 現(xiàn)代 齊白石</h3> <h3>思考：<br>1、“蛙聲”是一種聲音，作者如何用畫面表現(xiàn)出來？<br>2、怎樣表現(xiàn)“十里”這么遠的距離？<br>3、作品是齊白石和哪位友人的感情見證？<br>4、用一句話表達你的感受和聯(lián)想。</h3> <h3>在這里找找有沒有你想要的答案？</h3> <h3> 自己放一首優(yōu)美的音樂，欣賞這些美術(shù)作品，選用適合的詞匯表達你的感受，例如：抒情、歡快、輕松、舒緩、祥和、寧靜、流動、甜美……</h3> <h3>北山初雪（日本畫） 1965 東山魁夷（日本）</h3> <h3>《綠色的種著睡蓮的池塘》（油畫） 1899 莫奈（法國）</h3> <h3>看看如何用畫面表達你聽到的音樂感受。</h3> <h3>嘗試在抒情優(yōu)美的音樂背景中，創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫。</h3>