<h1><i><b><font color="#ed2308">??2020??六年五班</font></b></i></h1><h3><i><b><font color="#ed2308"><br></font></b></i></h3><h3><i><b><font color="#ed2308"><br></font></b></i></h3><h3><i><b><font color="#ed2308"><br></font></b></i></h3><h3><i><b><font color="#ed2308"><br></font></b></i></h3><h3><i><b><font color="#ed2308"><br></font></b></i></h3><h3><i><b><font color="#ed2308"><br></font></b></i></h3> <h3><b><i><font color="#010101"> 2020年的這場疫情，打破了我們寧靜的生活，也導(dǎo)致了我們廣大師生未能如期返校。</font></i></b></h3><h3><i><b> </b></i></h3><h3></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308"> 但是我們不怕，因為我們堅信鐘神山、李神山、火神山、雷神山等等各位大山一定會把新冠病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。</font></i></b></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3><i><b><font color="#167efb"> 英雄在前線抗擊疫情，我們在后方正常開展工作。雖離校，但我們卻不離教，雖停課但我們不停學(xué)。在各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極開展工作，按照班級實際情況擬定了切實的教學(xué)計劃，開展了線上教學(xué)，這是一次前所未有的教學(xué)模式，對于教師、學(xué)生以及家長來說都是一次新鮮的經(jīng)歷，更是一次寶貴的體驗。</font></b></i></h3><h3></h3> <h3><b><i><font color="#b04fbb"> 展開線上教學(xué)活動之前，校領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦，堅持親自帶領(lǐng)我們找素材、探究網(wǎng)課教法、學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)軟件的應(yīng)用方法，這無疑讓我們迷茫的心找到了方向，為線上教學(xué)做了充分的準備！</font></i></b></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3><i><b><font color="#39b54a"> 線上教學(xué)活動期間，校領(lǐng)導(dǎo)耐心指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時幫我們修改線上教學(xué)方案……這讓缺少線上教學(xué)經(jīng)驗的我們能沿著正確教育之路走下去。在這一個星期里，我們逐漸摸索出了一些經(jīng)驗，不再手忙腳亂，而是穩(wěn)穩(wěn)的根據(jù)教學(xué)計劃如時進行著！</font></b></i></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3><b><i><font color="#010101"> 在教學(xué)之前，我們與家長朋友進行了詳細的溝通，這為我們的網(wǎng)上教學(xué)提供了很大幫助，在這里非常感謝家長朋友的理解和支持。</font></i></b></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3><i><b><font color="#39b54a"> 教學(xué)中，我們班的各科老師都爭取用最簡練的語言、最吸引人的動畫、最能調(diào)動學(xué)習(xí)積極性的方法來教學(xué)，本著讓孩子們聽起來簡單，學(xué)起來明白的這一個目的來進行教學(xué)。我們努力給孩子們營造一個即使不面對面教學(xué)卻仍然會覺得輕松的課堂氛圍。為了讓孩子們有所學(xué)，有所獲，我們每位教師每天都要備課、批改到深夜。</font></b></i></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3><i><b><font color="#167efb"> 有付出才能有收獲。課堂中，并沒有因為教學(xué)模式的不同影響我們師生之間的互動，我們形象地對學(xué)生表達一些知識的重難點，課上練習(xí)、課后作業(yè)認真布置，做到了細致批改、查漏補缺。</font></b></i></h3><h3> </h3> <h3><i><b><font color="#b04fbb"> 教師有付出，孩子有收獲，在這種新的教學(xué)模式中，打造學(xué)習(xí)共同體。</font></b></i></h3>